106年 - 106 調查特種考試_三等_調查工作組：社會學#64190

科目：公職◆社會學 | 年份：106年 | 選擇題數：0 | 申論題數：8

試卷資訊

所屬科目：公職◆社會學

選擇題 (0)

申論題 (8)

一、 A 與 B 兩人自小一起長大，就讀同一小學、國中，彼此相當友好。兩人在國中的青少年時期，相當頑皮，有時也讓家人憂心。有一次，A 與 B 一起去大賣場，因為覺得好玩，兩人一起偷了東西，但並未被賣場警衛發現。後來，A 覺得這樣的行為雖然刺激、好玩，但也覺得不妥，以後就不再做這樣的事。但 B 覺得非常刺激、好玩，經常在不同的賣場做相同的事，一次被發現後通報到學校，之後亦常有這樣的偷竊行為，被同學老師們認為是問題學生，後來 B 甚至成為警察局的常客。高中後 A 與 B 逐漸疏遠，走上不同的成長途徑。請問有何社會學偏差理論，可以說明 A 與 B 的行為與結果？（25 分）

【已刪除】

二、人口學者常常以所謂的人口轉型理論說明人口從高出生、高死亡到低出生、低死亡的過程。請就下列圖形說明臺灣地區的第一次人口轉型與第二次人口轉型的影響因素與其結果。（25 分） phpOOruGM

三、根據行政院性別平等委員會的性別統計資料，臺灣兩性在職場就業上，有越來越多的男/女性進入過去較為性別隔離的職業場域，從事專業工作。例如：女性擔任醫師、律師、機師；男性擔任護理師、幼教老師等工作。你的主管請你用質性或量化方法了解組織中少數性別的工作狀況。請從設定問題、理論模型、研究假設、研究方法到發展結論等步驟，一一詳細說明。（25 分）

⑴階級複製

⑵修復式正義

⑶六度分隔理論

⑷體驗經濟

⑸抗爭劇碼