108年 - 臺北教育大學108學年度碩士班考試入學招生考試-教育經營與管理學系教育政策與管理碩士班-教育行政科試題#84652

科目：教育行政學 | 年份：108年 | 選擇題數：0 | 申論題數：6

試卷資訊

所屬科目：教育行政學

選擇題 (0)

申論題 (6)

1.近年來教育行政研究強調大數據分析,請說明大數據分析的意涵?運用大數據分析於教育行政研究應注意哪些重點?

2.何謂知識管理?

3.知識管理有哪些步驟?

4.在教育行政的應用應注意哪些原則?

5.校務評鑑本質在幫助學校成長,然近來數個縣市政府接宣布未來將停辦並轉型中小學校務評鑑,改採線上校務行政資料績效檢核的方式來監控學校辦學品質“試說明造成如此轉變之原因?並申論其推動與落實的優劣勢,以及可行之配套措施為何?

6.在民主國家中,教育政策的決策者在發展新政策或評估既有政策時,應採取循證式政策制定(evidence-basedpolicymaking)模式以做出優質的決策,試説明循證式政策制定的意涵為何?在教育行政實務應用上的可能限制何在?