111年 - 111 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類_專業科目(二)：嬰幼兒發展照護實務#118775

科目：嬰幼兒發展照護實務 | 年份：111年 | 選擇題數：25 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：嬰幼兒發展照護實務

選擇題 (25)

1.以亞培格量表(Apgarscore)評估新生兒的適應狀況，下列總分何者表示狀況良好？ (A)0～3分 (B)4～6分 (C)7～10分 (D)11～13分

2.下列哪些活動可以促進嬰兒的粗動作發展？
甲、讓嬰兒扶著矮櫃站
乙、讓嬰兒自己握茶杯喝水
丙、讓嬰兒躺著，大人拿一個手搖鈴讓嬰兒用腳踢
丁、讓嬰兒模仿大人拍手(A)甲乙(B)乙丙(C)甲丙(D)丙丁

3.下列有關人類發展一般原則敘述，何者正確？ (A)發展具一定順序性 (B)頭足定律(頭尾定律)指發展具由下而上的方向性 (C)手指動作發展會先於手掌動作 (D)先發展全身性小肌肉動作，再發展大肌肉動作

4.下列何者不是影響嬰幼兒發展的主要因素？ (A)遺傳 (B)環境 (C)成熟 (D)鼓勵

5.根據皮亞傑(J.Piaget)的認知發展階段，將二歲至七歲的幼兒歸於下列哪一階段？ (A)感覺動作期(實用智慧期) (B)運思預備期(直覺智慧期) (C)具體運思期(具體智慧期) (D)形式運思期(抽象智慧期)

6.下列哪一位學者曾提出著名的「銘印現象」(Imprinting)？ (A)華生(J.B.Watson) (B)羅倫茲(K.Z.Lorenz) (C)哈洛(H.F.Harlow) (D)葛塞爾(A.Gesell)

7.下列有關嬰幼兒智力測驗的敘述，何者不正確？ (A)貝利(Bayley)嬰兒發展量表是根據「語言」與「社會」領域評估嬰兒行為 (B)比西量表(Binet-SimonScale)是世界第一個智力測驗 (C)魏氏學前智力量表(WPPSI)首創「離差智商」 (D)智力商數簡稱I.Q

8.下列敘述何者最不適當？ (A)孕期酗酒，可能影響胎兒發育 (B)孕母吸菸(或二手菸)可能造成新生兒體重過輕的危險 (C)懷孕初期若需接受X光檢查，應與醫師諮詢討論，避免因抗拒而延誤治療 (D)孕母的自我照護很重要，也是胎兒性別的決定者

9.衛生福利部國民健康署所出版的孕婦健康手冊中提出懷孕的「五要五不」原則，以下何者不屬於「五不」？ (A)不吸入二手菸 (B)不亂服用藥物 (C)不使用毒品 (D)不剖腹產

10.有關新生兒期動作發展，下列敘述何者最不適當？ (A)吸吮和吐舌是對生存有意義的反射動作 (B)大多屬於四肢或軀幹的全身性活動 (C)觸摸足底腳趾，引起腳趾屈曲的反應稱為驚嚇反應(Moro reflex) (D)透過打哈欠、舉頭與踢伸等一般性動作的練習，是為將來大小肌肉發展的基礎

11.下列敘述何者正確？ (A)新生兒宜以橄欖式抱法建立安全感 (B)適合以直立式抱法幫新生兒洗頭 (C)以手腕支撐新生兒的頭，容易造成照護者手腕負擔，俗稱「媽媽手」的傷害 (D)幫新生兒更換尿布前的清潔動作，男女嬰擦拭方法相同

12.下列有關副食品添加原則，何者不適宜？ (A)一次只餵一種新的食物，並由少量開始嘗試 (B)食材添加順序為液狀→泥狀→糊狀→條狀→碎丁→塊狀 (C)嘗試新食材時，要留意嬰兒糞便及皮膚狀況 (D)製作副食品前應將食物、用具及雙手洗淨

13.下列何者不是正確的嬰幼兒照護方式？ (A)用力抱緊搖晃在大哭的嬰幼兒，增加安全感 (B)提供嬰幼兒均衡營養 (C)定期帶嬰幼兒健康檢查 (D)適時陪伴嬰幼兒玩遊戲，適當刺激腦部發展

14.若考慮進行幼兒握筆寫字練習，下列何者不是主要考慮因素？ (A)小肌肉發展成熟度 (B)挫折容忍力特質 (C)培養靜態活動興趣 (D)手眼協調能力

15.安安看到爸爸開車要去上班，就說「爸爸..車車」，安安的語言發展最符合斯登(W.Stern)語言發展的哪一個分期？ (A)單字句期 (B)稱呼時期 (C)造句時期 (D)好問期

16.下列有關哺餵母乳的敘述何者最適當？ (A)母乳含多種抗體，減少罹病率與過敏現象 (B)哺乳期，乳房要使用香皂或酒精類擦拭清潔消毒乾淨 (C)哺乳期，母體要均衡攝取營養，不須限制任何飲食 (D)哺餵母乳耗力、耗時、花費高

17.疫苗分為活性減毒疫苗與非活性疫苗，下列何者疫苗屬於活性減毒疫苗？
甲、卡介苗
乙、流感疫苗
丙、水痘疫苗
丁、B型肝炎疫苗(A)甲乙(B)丙丁(C)乙丁(D)甲丙

18.小郁跟媽媽一起讀繪本時發現書中的「有」字，開心地說「這裡有我的『郁』耶」，媽媽說：「這是『有』，不是『郁』哦」。根據皮亞傑(J.Piaget)的理論，小郁的表現最符合下列哪一個認知反應？ (A)社會化 (B)同化 (C)調適 (D)泛靈化

19.下列有關嬰幼兒照護技巧，何者敘述較正確？ (A)新生兒不需安撫，可建立與生俱來的睡眠習慣 (B)三個月大飲食黃金訓練期時，可讓嬰兒學習自己用湯匙吃飯 (C)新生兒雖尚未長牙，也應養成清潔口腔的習慣 (D)與嬰兒練習身體俯臥的親子遊戲，亦可俯臥趴睡

20.下列敘述何者較屬於「創造性發問技巧」？ (A)如果爸媽不帶你去遊樂園玩，你的心情是開心還是不開心？ (B)當爸媽帶你去遊樂園時，你會玩旋轉木馬嗎？ (C)假如你在遊樂園走丟了，會找人幫忙嗎？ (D)如果不能去遊樂園玩，還可以做些什麼活動讓自己開心？

21.萍萍本來不怕小蟲，但見過幾次媽媽見到蟑螂就大叫的情形，也開始怕蟑螂。萍萍害怕蟑螂的歷程比較屬於下列哪一個學習原則？ (A)古典制約學習 (B)直接經驗 (C)刺激類化 (D)模仿與暗示

22.有關嬰幼兒傷口處理，下列敘述何者正確？ (A)撞傷瘀青要立即搓揉 (B)以無菌方式取出棉支，由傷口中央往外環隨意來回塗抹藥膏 (C)「沖、脫、泡、蓋、送」是搶救燒燙傷的重要處理程序 (D)以生理食鹽水清洗傷口前，先對著傷口吹氣，安撫情緒

23.下列何者屬於幼兒期的社會行為模式？
甲、直覺乙、模仿丙、攻擊丁、自戀 (A)乙丙 (B)甲乙 (C)丙丁 (D)甲丁

24.亮亮跟琪琪一起玩拼圖，亮亮說：「我們一起完成這個拼圖吧！」，他們先分工，亮亮拼上面、琪琪拼下面。過程中遇到困難拼不出來時也會互相討論怎麼辦。若依派登(M.Parten)和紐賀(S. Newhall)的遊戲分類，亮亮和琪琪的遊戲行為屬於下列哪一類？ (A)單獨遊戲 (B)平行遊戲 (C)聯合遊戲 (D)合作遊戲

25.因防疫規定在教室內必須戴口罩，但四歲的小佑說「戴口罩我不舒服也沒有獎勵，我不想戴」，於是把口罩脫下來。根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展理論，小佑的道德發展最有可能處於下列哪一個階段？ (A)避罰服從取向 (B)相對功利取向 (C)尋求認可取向 (D)服從權威取向

申論題 (0)