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嬰幼兒發展照護實務
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111年 - 111 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類_專業科目(二):嬰幼兒發展照護實務#118775
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類_專業科目(二):嬰幼兒發展照護實務#118775 |
科目:
嬰幼兒發展照護實務
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類_專業科目(二):嬰幼兒發展照護實務#118775
年份:
111年
科目:
嬰幼兒發展照護實務
25.因防疫規定在教室內必須戴口罩,但四歲的小佑說「戴口罩我不 舒服也沒有獎勵,我不想戴」,於是把口罩脫下來。根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展理論,小佑的道德發展最有可能處於下列哪一個階段?
(A)避罰服從取向
(B)相對功利取向
(C)尋求認可取向
(D)服從權威取向
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/30
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