一、每個人面對弱點的態度不盡相同，下列三例各自呈現出相異的特質： (一)古希臘人認為，口吃並非雄辯家狄摩西尼（Demosthenes）的「缺憾」， 而是他成為偉大雄辯家的「原因」。口吃成為他想把口才訓練好的動力。
(二)美國前勞工部長珀金斯（Frances Coralie Perkins）在求學時對歷史、文學特別感興趣，對化學則一竅不通，但化學老師卻一直要他把化學當成主科：「若你連最差的科目都敢當成主修科的話，日後就再也沒有任何挑戰可以難倒你了。」。珀金斯最後接受化學老師的建議。
(三)法國散文家蒙田（Michel de Montaigne）勇於面對、接納真實的自己， 他從不急著自我辯解、合理化或試圖隱藏自己的弱點。大多時候，他 對自己的缺陷一笑置之。例如他承認自己個子矮小，其貌不揚；若他 記憶力不好、記不住人事，他會坦白直說。
請以「面對弱點」為題，作文一篇，先分析上述三例面對弱點的態度， 評論其異同，再以自我經驗為例，闡述己見。（50 分）
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