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貨幣銀行學
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114年 - 114 地方政府公務、離島地區公務特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#134508
科目:
貨幣銀行學 |
年份:
114年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
貨幣銀行學
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、試說明當某甲把藏在衣櫃鞋盒裡的 1,000 元存入銀行活期儲蓄存款帳戶, 此行為對 M1A、M1B 與 M2 的影響。再者,如果這 1,000 元留在銀行體 系作為準備金,且所有銀行的存款準備率為 20%,試計算並說明整個銀 行體系增加的存款總額最多會有多少?貨幣供給增加多少?(25 分)
二、假設中央銀行的政策目標為零物價通膨,試利用數量方程式(quantity ,說明當貨幣流通速度是固定的,則此零物價膨脹目標是否要 equation) 求貨幣供給成長率為零?如果是,請說明為什麼?如果不是,請說明貨 幣供給成長率為何?(25 分)
三、假設政府採行財政政策以減少預算赤字,中央銀行採行貨幣政策以防止 經濟陷入衰退。試用 IS-LM 模型繪圖,並說明政府「減少赤字的財政政 策」與中央銀行「防止產出下降的貨幣政策」對均衡所得與均衡利率的 影響。請務必在圖中清楚標示:座標軸、IS 曲線、LM 曲線、初始均衡 值、曲線移動的方向,以及最終均衡值。(25 分)
四、請使用菲利浦曲線(Phillips curve)繪圖,並說明當經濟體受到不利的供 給面衝擊(adverse supply shock),通貨膨脹率與失業率之間的短期取捨 關係(tradeoff)會如何改變?(25 分)