所屬科目：全民國防
1.下列有關國家的概念，描述何者錯誤? (A)國家主權有「對內最高性，對外獨立性」的特徵 (B)1993 年蒙特維多國家權利義務公約說明國際法所承認的國家應具備「常住人 口」、「界定的領土」、「政府」及「與保護自我的能力」四項要素 (C)國家存在主 要目的是保護人民安全，進一步提升人民生活品質(D)1648 年西發利亞條約的簽訂， 現代國家中的主權概念成形，為近代國際法奠定了重要基礎。
2.萬安演習為我國每年動員類重要演習之一，下列針對「萬安演習」描述何者錯誤? (A)是中華民國軍民聯合防空演習代號，自 1978 年起每年實施一次(B)演習期間違反疏散避難命令者，依民防法第 21 條規定處新台幣 3 萬元以上，15 萬元以下罰鍰(C)2025 年我國將萬安演習與民安演習結合為「城鎮韌性演習」(D)驗證全民防空機制運作與效能，提高民眾居安思危與熟練防空應變。
3.學校應成立災害防救組織，並結合所在地區災害潛勢特性，訂定災防計畫及應變措施，針對「校園災害防救應變組織及任務」何者為正確? (A)安全防護組負責設置警戒標誌及交通管制(B)避難引導組負責清除障礙物以協助逃生(C)通報組負責統一對外發言(D)搶救組負責防救防災設施操作。
4.「八二三炮戰」為奠定兩岸和平分治基礎，下列何者錯誤?(A)共軍企圖將陸戰的人海戰術運用於海空戰場，戰術失靈，掌握不了制海制空權(B) 國軍固守金門，積極建設防禦工事，炮陣據點易守難攻(C)共軍「單打雙不打」是指單日砲擊、雙日不砲擊，直到 1978 年才停止砲擊 (D)國軍後勤補給與軍需運輸優於共軍，國軍隔海規畫各項運補 計畫，確保金門物資不斷，奠定勝基。
5.依國防法第 31 條規定，國防部應於每任總統就職後幾個月內，向立法院公開提出「四年期國防總檢討」? (A)四個月(B)六個月(C)八個月(D)十個月。
6.我國現階段的軍事戰略為「防衛固守，重層嚇阻」，以達成「防衛國家安全」，積極建構三軍聯合戰力，下列描述錯誤 ?(A)致力強化國防戰力與韌性，建構完整不對稱戰 力(B)構築多層次防禦縱深，向外凝聚聯合戰力，向內延伸打擊範圍(C) 若敵人仍執意進犯，則依「整體防空、聯合截擊、聯合國土防衛」，對敵實施打擊(D)以不對稱戰爭作戰思維推動。
7.有關我國兵力調整方案之變革，請依據先後時序排列：(1)勇固案(2)精進案(3)強化全民國防兵力結構(4)精實案(5)精粹案。 (A)2→4→5→1→3(B)4→5→1→2→3(C)4→2→5→1→3(D)2→5→4→1→3
8.推動全民國防教育的意義在於「納動員於施政、寓戰備於○○、藏熟練於演訓」之原則，請問○○是? (A)救災(B)動員(C)經建(D)平時
9.面對中國大陸不斷的文攻武嚇，如何在各層面下訂定明確安全策略，才能確保我國不受威脅，下列何者錯誤? (A)國防層面應加強全球與區域連結 (B)政治層面應增加兩岸 民間互動(C)經濟層面應掌握產業發展先機(D)社會層面應加強社會溝通
10.解放軍近年在臺灣周邊海空域軍事行動頻繁，期間飛彈落入日本專屬經濟海域，引發日本關注，因此日本於 2022 年通過三份新版法案，將中國大陸定位為「最大戰略挑戰」，請問下列不包含哪一項法案?(A)防衛力整備計畫(B)國土防衛計畫(C)國家安全保障戰略(D)國家防衛戰略
1.請問依據《全民國防教育法》「第幾條」規定，全民國防教育以經常方式實施為原則，請問「其範圍」包括哪些？
2.請問十二年國民基本教育課程綱要中，全民國防教育課程目標為何?
參、申論題(每題 20 分)，共計 40 分:1.因應全球戰略情勢變化、區域安全衝突升高、全民國防實務需要，以及參酌先進國家實戰訓練經驗與兵役制度，我國自 113 年 1 月 1 日起，94 年次以後出生役男，依法回復徵集服常備兵現役 1 年。身為全民國防教師的你，面對的正是受此政策影響的高中(職)生，部分學生因為不理解役期變革的原因只覺得不公平。請問面對學生這樣的想法和政策的變動，你會如何設計相關課程？
2. 俄烏戰爭引發世界各國對戰爭局勢大幅關注，其中戰爭空襲導致烏克蘭境內滿目瘡痍，而 114 年 7 月 17 日臺北市也將實施 2025 城鎮韌性演習，其中「防空避難」為主要演練項目，請問身為全民國防教師的你，針對「防空避難」會如何設計及安排相關活動，教導學生正確防空避難知識?
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