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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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98年 - 98臺北市立教育大學九十八年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬試題#2730
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導) |
年份:
98年 |
選擇題數:
35 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
選擇題 (35)
1. 學者與其所提出理論的配對,下列那一項是錯誤的? (A) 弗洛依德(Frued)─心理社會發展論; (B) 班度拉(A.Bandura)─認知社會學習論; (C) 湯姆斯(A.Thomas)和闕思(S.Chess)─氣質理論; (D)布郎菲布列納(Bronfenbrenner)─生態系統理論。
2. 幼兒瞭解到自己是一為男孩或 是一位女孩,但還不能瞭解到性別是一個不可改變的事實。根據郭爾堡(Kolberg)對幼兒性別認知理論過程來看,是屬於下列那個時期: (A)性別混淆時期; (B)基本性別認同時期; (C)性別穩定時期; (D)性別恆常時期。
3. 下列有關3~5歲幼兒攻擊行為的敘述,何者正確? (A)身體的攻擊減少,語言的攻擊增加 (B) 身體的攻擊增加,語言的攻擊減少 (C)身體的攻擊減少,語言的攻擊減少 (D) 身體的攻擊增加,語言的攻擊增加
4. 下列那一項不屬於史坦伯格(R.Sternberg)人類智力三元論的層面? (A). 脈絡性智能。 (B). 內在性智能。 (C). 經驗性智能。 (D). 社會性智能。
5. 孩子出生後多久才開始與特定的對象(通常是母親)建立依附關係? (A) 6週; (B) 6週至6、7個月; (C) 6、7個月至18個月; (D) 18個月至36個月。
6. 皮亞傑與維高夫斯基兩位學者對於發展的觀點是: (A) 維高夫斯基強調社會文化因素對兒童認知發展的影響; (B) 皮亞傑提出可能發展區的概念對教育發揮極大的啟發作用; (C) 兩者所提出的智力測驗均以傳統智力測驗為基礎; (D) 皮亞傑提出學習先於發展的概念。
7. 小明有氣喘的病史,教師應如何預防及處理? (A)因發作時會有盜汗及喪失水分,因此應補充冰冷的開水 (B)徵兆可能有打噴嚏、流鼻水、咳嗽等現象,可做呼吸運動 (C)發作時應採平躺姿勢增加呼吸量 (D)平時可以訓練打籃球,踢足球等耐力持久的運動
8. 在大腦皮質的發展方面,各區域發展的成熟也有早晚之別,其順序為何? (A)頂葉→額葉→枕葉→顳葉 (B)枕葉→頂葉→額葉→顳葉 (C) 額葉→枕葉→顳葉→頂葉 (D) 枕葉→顳葉→頂葉→額葉
9. 下列有關幼兒時期情緒發展現象之敘述,何者正確? (A)兩個月的小嬰兒中樞神經機制已經成熟會自我安撫情緒 (B)兩歲幼兒收到不喜歡的禮物會假裝高興 (C)三歲幼兒以能夠和他人討論自己的情緒經驗 (D)四歲幼兒能處在自我中心階段一點同理心都沒有
10. 五歲半的小寶坐在幼稚園的門口台階上等家長來接回家,他一面向外張望,一面自言自:「媽媽上班賺錢錢,賺錢錢買糖糖。」從維高思基(L.S V ygotsky)的觀點而言,小寶的這種行為有何意義? (A)橫跨式的推理過程 (B)對空間距離恆常性的反應 (C)表達情緒的自我溝通 (D)擴散性思考的進行方式
11. 下列哪一型的教養者會將幼兒的情緒感受視為是膚淺、幼稚或不重要的? (A)權威式 (B)放任式 (C)民主式 (D)忽視型
12. 有關幼兒的身體發育特徵,下列敘述何者正確? (A)呼吸道內軟組織多,呼吸速率教成人慢,呼吸量也較少 (B)心臟壁內纖維細弱,且無彈性組織,心跳速率較成人低 (C)先產生頸彎曲始可抬頭,在型成腰彎曲始可站立 (D)新陳代謝率較成人低,以致穿衣服件數較成人多
13. 在認知發展理論中提到「將新的資訊納入既存的觀念或技能之運 作過程」稱之為: (A) 同化作用 (B) 適應作用 (C) 調適作用 (D) 均衡作用
14. 呼吸主要是提供身體組織細胞所需的氧氣,及排除有害的二氧化碳,而這兩種氣體進出肺泡的動力為何? (A)運輸作用 (B) 醣解作用 (C) 擴散作用 (D)胞飲作用
15. 下列何者為訓練幼兒小便的首要條件? (A)可以自行穿脫衣褲 (B)能控制膀胱括約肌 (C)會大聲叫爸爸媽媽 (D)能自行坐在尿桶上
16. 學術、教育及治療界於1980年代之後,漸漸以「行為管理」一詞取代「行為改變技術」。此用詞轉換的背後,強調的是什麼觀念? (A)教室中行為問題的處理與教學的運作沒有關聯 (B)教師使用獎懲技術即可根本解決學生行為問題 (C)教師單一處理模式較能有效改變學生的行為 (D)若改善個人所處的環境能促進整個人生的改變
17. 有關幼兒虐待的犯罪案件經常只能依靠幼兒的證詞來證明,下列何者不能增加幼兒目擊證詞的正確性? (A)限制幼兒證人被大人訊問的次數 (B)以不具暗示的方式提問相關問題 (C)對幼兒的態度要友善且富有耐心 (D)提醒幼兒合乎道德的做法是什麼
18. 在行為治療領域中,常被用來治療焦慮或學校恐懼症的技術是什麼? (A)消弱法 (B)逐步養成 (C)系統減敏法 (D)肯定性訓練法
19. 下列有關幼兒身體動作發展之敘述,何者正確? (A)先以有意識動作為主 (B)最初是由局部動作開始 (C)先從頭部和軀幹的動作開始 (D)順序為翻身→抬頭→坐→爬→站→走
20. 負責人類遺傳訊息傳遞的物質是什麼? (A)去氧核糖核酸( DNA ) (B)核糖核酸(RNA) (C)甲狀腺素( thyroxine ) (D)腎上腺素( epinephrine )
21. 通常情緒的發展在一歲以前出現的是原始( 或稱基本 )情緒,第二年以後,隨著自覺能力的發展會出現衍生( 或稱複雜 )情緒,下列哪一項是衍生情緒? (A)害羞 (B)高興 (C)生氣 (D)驚訝
22. 後皮亞傑對皮亞傑認知發展的批評,何者為非? (A) 獨重知識認知,而忽視社會行為發展。 (B)「發展先於學習」的論點較少教育價值。 (C) 各年齡組實驗發展水平與理論不符。 (D) 肯定「自我中心論的觀點」。
23. 有關反射動作的敘述,下列何者正確? (A) 當我門用手觸摸嬰兒的手掌時,他(她)的手會緊緊地抓著,這是嬰兒的抓握反射。 (B)反射動作是個體對刺激的反應,是個體可以控制的。 (C)小嬰兒只要有東西接近他(她)的唇,立刻開始吸吮,這叫做摩羅反射。 (D) 巴賓斯基反射又稱為驚嚇反射。
24. Vishnu 是一位隨著父母由印度移居台灣的三歲小女孩,她只會說印度話,其父母就近為她選擇了一所社區內的全中文幼稚園,Vishnu 在學習中文的過程中可能經歷以下四個階段: 甲、以簡單的中文單字或片語溝通 乙、自如地應用中文 丙、聆聽別人說話,但保持沉默不開口 丁、使用自己的母語與他人交談 請問下列何者是正確的排列順序? (A)甲丁丙乙 (B)丙甲乙丁 (C)丙丁甲乙 (D)丁丙甲乙
25. 嬰兒前語言發展的順序是: (A) 呀呀學語期→咕咕發音期→哭聲; (B) 哭聲→呀呀學語期→咕咕發音期; (C) 哭聲→咕咕發音期→呀呀學語期; (D) 咕咕發音期→呀呀學語期→哭聲。 .
26. 正確的視力保健應注意什麼? (A)補充富含維生素E的食物 (B) 書與眼的距離最好保持40~50公分 (C) 閱讀一段時間後,宜稍作休息 (D)看電視應保持與畫面對角線3~4倍的距離
27. 幼兒的語彙突然快速而大量地增加,即「命名爆炸」時期(”naming explosion”),這樣的現象大約是在孩子多大的時候出現? (A)12個月大; (B) 16到24個月之間; (C) 3歲; (D) 4歲。
28. 下列有關幼兒語言、生理的敘述,何者正確? (A)先天的語言機制就是先天語言學習器,位於較大的右腦半球中 (B)聽覺正常幼兒與聽障幼兒的典型語言能力進展,發生時期相同 (C)與語言相關的大腦皮質區,通常要到幼兒三歲時才會完全成熟 (D)連結聽覺與肌肉活動的路徑,通常在幼兒一歲牙牙學語時成熟
29. 小文相信卡通影片裡的花草會說話、唱歌跳舞,也會傷心流淚,這種想法與幼兒的哪一種認知特徵有關? (A)因果論( causality ) (B)保留概念( conservation ) (C)延宕模仿( deferred imitation ) (D)萬物有靈論( animism )
30. 幼兒約在幾歲時,在群性的發展,不像以前一心想取悅父母和遵守命令,他們希望能按照自己的方式做事,這階段可用衝出束縛形容他們。 (A)三歲; (B)四歲; (C)五歲; (D)六歲;
31. 幼兒動作之發展,必須以何種生理機能之發展為基礎? (A)中樞神經系統及肌肉骨骼系統 (B)腸胃排泄系統及呼吸循環系統 (C)感覺統合系統及肢體探索系統 (D)免疫支持系統及動作技能系統
32. 社會學習論指出觀察學習包括四部份:(1)保留示範者行為之特徵 (2)仔細注意觀察對象 (3)重覆行為 (4)依據內外在的獎賞或別人行為為結果來修正行為。其正確順序為何? (A) (1)(2)(3)(4) (B) (2)(1)(3)(4) (C) (3)(4)(1)(2) (D) (2)(1)(4)(3)
33. 關於嬰兒的學習,下列敘述何者正確? (A)一般嬰兒無法學習或記憶 (B)一般新生兒無法區辨感官經驗 (C)早產兒能在大部分的刺激之下出現「習慣化」 (D)神經系統、感覺、和動作能力的發展是學習的基礎
34. 有關幼兒情緒的發展,下列敘述何者錯誤? (A)出生時即能表現富社交性的微笑 (B)約6個月大時會開始害怕陌生人 (C)約9個月大時會產生分離的焦慮 (D)約18個月大時會表達嫉妒的情緒
35. 小琳搬了一堆東西放在桌上,又從房間拿了一個吹風機出來,只見小琳用吹風機對著手上的東西點了一下,口中發出類似:「ㄉ一」的聲音。原來她把吹風機當成掃描價錢標籤的工具。試問這是屬於哪一種類型的遊戲? (A)規則遊戲 (B)功能遊戲 (C)戲劇遊戲 (D)建構遊戲
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