98年 - 98 身心障礙特種考試_四等_教育行政：心理學概要#33847

科目：心理學 | 年份：98年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：心理學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、試述增進人際關係的方法。（25 分）
二、試述柯爾柏六個主要道德發展階段及其內涵。（25 分）
三、何謂信度、效度、常模？試列舉信度和效度的種類。（25 分）
四、何謂認知失調理論，當一個人面臨認知失調時會如何調適使其平衡，請舉例說明之。 （25 分）