【已刪除】79.對於教育部推動的教師專業發展評鑑,下列敘述何者錯誤?
(A)由教育局處指定學校參加,該校教師則採自願參加方式辦理。
(B)係形成性評鑑,不作為教師績效考核之依據。
(C)評鑑內容得就課程設計與教學、班級經營與輔導、研究發展與進修、敬業精神及態度擇定實施。
(D)評鑑方式分為自我評鑑(自評)及接受校內評鑑(他評)兩種。

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統計: A(5808), B(432), C(423), D(500), E(0) #431468

詳解 (共 5 筆)

#683424
自願辦理為原則,由學校申請試辦,以及試辦學校之教師自願參加受 評之方式辦理。
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8
#804685
因為評鑑的目的是要教師增進其專業能力,評鑑完之後還會有教學輔導教師來協助被評鑑的教師,所以是形成性評量。
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#2646644
106學年度起,中小學「教師專業發展評鑑...
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#822264
回3F:
因為評量結果沒有作為考績的依據(法律也明令不得這麼做),
且無規定一定要學期末才能做教師專業發展評鑑,
不論從評量結果的運用和評量時機來看,
都屬於形成性評量。
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#800653
請問:為何是「形成性評量」,而非是「總結性評量」呢?
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4655861
未解鎖
(A)採自願辦理為原則,由學校申請試辦,...
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