一位重度智能障礙的學生，常出現自我刺激行為或不當的挑戰行為，其原因可能是？
(A)父母不當的行為模式
(B)缺乏刺激
(C)不當的教學模式
(D)手足的競爭

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統計： A(48), B(3716), C(155), D(13), E(0) #208282