一名高一的學生，智力中等，說話結結巴巴，有時還會聳動肩膀或眨眼，請問他的社會領域課程內容該如何調整？
(A) 簡少份量
(B)省略較難部分
(C)重新改編
(D)維持不變

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統計： A(9), B(14), C(23), D(228), E(0) #195985

詳解 (共 1 筆)

#1340912
認知或學習功能無缺損
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