下列何者非「無限才能模式」的基本假設?
(A)人類有各種才能
(B)特殊才能的訓練只適合在某些學科領域中進行
(C)訓練各種思考技能有助於各種才能的發展
(D)多元才能的發展和工作世界的成功密切相關

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統計: A(29), B(736), C(57), D(74), E(0) #127958

詳解 (共 1 筆)

#633948

融入學科中教學, 特殊才能訓練在任何學科中進行

P260-262資優教育課程與教學 毛連塭

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