下列哪一種資優教育課程設計的模式，往往採取「診斷處方」(diagnostic-prescriptive)的教學？
(A)環境模式
(B)內容模式
(C)過程模式
(D)概念模式

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統計： A(28), B(383), C(215), D(82), E(0) #127959

詳解 (共 3 筆)

#895285
(教授的ppt內容)

理論性的資優教育模式
＊內容精熟模式：強調對特定探究領域內技能與概念的重要。如診斷處方教學模式、講述討論法、內容的加速、精熟學習。
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#993093
內容模式採取診斷處方教學
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#176654

內容模式 與精熟有關    故會採取診斷處方教學
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