阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-幼教
>
102年 - 臺北市 102 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試-幼教專業知能試題#10315
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
102年 - 臺北市 102 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試-幼教專業知能試題#10315 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 臺北市 102 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試-幼教專業知能試題#10315
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
下列哪一項較符合幼兒「積木」遊戲的發展階段?
(A)排列和高塔→圍牆和模型→圍牆和橋樑→搬運和堆疊→現實世界的建築物模型
(B)搬運和堆疊→排列和高塔→圍牆和橋樑→圍牆和模型→現實世界的建築物模型
(C)搬運和堆疊→排列和高塔→圍牆和模型→圍牆和橋樑→現實世界的建築物模型
(D)排列和高塔→圍牆和橋樑→搬運和堆疊→圍牆和模型→現實世界的建築物模型
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
謝謝阿摩111上岸
B10 · 2018/03/29
推薦的詳解#2698615
未解鎖
17.依發展的先後順序,幼兒玩積木的五階...
(共 846 字,隱藏中)
前往觀看
14
0
Sammy
B7 · 2016/04/08
推薦的詳解#1304984
未解鎖
塔式中空幼兒多利用橋式疊高的技術,建構縱...
(共 29 字,隱藏中)
前往觀看
10
0