以下哪一項不屬於個別化教育計畫內容？
(A)學期目標
(B)家庭現況
(C)學生因行為問題影響學習時之行政支援與處理方式
(D)以上皆非

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統計： A(43), B(144), C(428), D(434), E(0) #422335

詳解 (共 10 筆)

#978001
新法:特殊教育施行細則第9條
第四點:具情緒與行為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支援。
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#1300227
四、具情緒與行為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支援。
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#3270038
9F以上皆是：指上述選項皆為題目所要的答...
(共 42 字，隱藏中）
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#1323678

具情緒及行為問題所需之行為功能介入方案及行政支援  ， 沒有說一定是影響學習吧

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#646171

答案應該是D???
   
特教法細則(101年)第九條：

本法第二十八條所稱個別化教育計畫，指運用團隊合作方式，針對身心障礙學生個別特性所訂定之特殊教育及相關服務計畫；其內容包括下列事項：

      

一、學生能力現況、家庭狀況及需求評估。

二、學生所需特殊教育、相關服務及支持策略。

三、學年與學期教育目標、達成學期教育目標之評量方式、日期及標準。

四、具情緒與行為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支援。

五、學生之轉銜輔導及服務內容。

                         

前項第五款所定轉銜輔導及服務，包括升學輔導、生活、就業、心理輔導、福利服務及其他相關專業服務等項目。
                            

參與訂定個別化教育計畫之人員，應包括學校行政人員、特殊教育及相關教師、學生家長；必要時，得邀請相關專業人員及學生本人參與，學生家長亦得邀請相關人員陪同。

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#778270
官方答案是C 請改回來
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#665640
不太懂最佳解的例子，還有行為介入方案的內容已包含處理的方式囉，如果真要說c錯，應該就錯在「因行為問題而影響學習」的部分吧！這樣的敘述好像把行為問題過於侷限在學習時發生的，其他時間發生的都不算
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#645963
(A)(B)(C)三者不是都對嗎??
這樣不是應該選以上皆非嗎??因為都包含
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#646414
題幹是問「不屬於ＩＥＰ的內容」，所以我認為應該是法規有列入的範疇都要包含吧！
這題答案應該錯囉！請修改為（Ｄ）
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#645916
為甚麼A可以？不是應該為學期"教育"目標嗎
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