以下哪一項不屬於特殊教育教師專業倫理？
(A)取得特殊教育教師資格
(B)不得有傷害學生自尊之言行
(C) 尊重學生隱私
(D)與學生家長保持友善關係

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統計： A(171), B(2), C(4), D(61), E(0) #195942

詳解 (共 2 筆)

#3200352
採教育部（2007）所公佈之內涵：
「教師專業基本素養」>>尊重學生隱私及不得傷害學生之言行
「敬業精神與態度」>>與家長培養良好關係
「課程設計與教學」
「班級經營與輔導」
「研究發展與進修」
「特教專業知識」>>具有專業教師證
「特殊需求學生鑑定與評量」等
7 個向度48 個項目。
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#1336108
專業倫理: (B)不得有傷害學生自尊之言行 
(C) 尊重學生隱私 
(D)與學生家長保持友善關係
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