合作學習法當中有一種型態：學生先在異質的學習小組內研討學習內容，之後分散到各專家小組進行討論，其後再回到原來的學習小組去分享。這種型態稱之為 (A)學生小組成就區分法(STAD) (B)小組加速學習法(TAI) (C)拼圖法II(JigsawII) (D)共同學習法(GI)。