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101年 - 101年度 國小中區聯盟 輔導活動試題(1-50)#8694
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試題詳解
試卷:
101年 - 101年度 國小中區聯盟 輔導活動試題(1-50)#8694 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101年度 國小中區聯盟 輔導活動試題(1-50)#8694
年份:
101年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
在某團體諮商過程中,小瑩談到自己過去曾做過的偷竊行為,其他兩位成員當下立即批評小瑩行為不當,甚至說她是社會敗類。此時領導者以何種技巧介入較為恰當?
(A)先聽聽雙方怎麼說,當下不做介入
(B)阻止兩位成員的批評、保護小瑩不受傷害
(C)向成員說明可能形成偷竊行為的相關因素
(D)解釋分析小瑩可能會偷竊的心理動力
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
徐飛飛
B1 · 2017/05/16
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未解鎖
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(共 490 字,隱藏中)
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