在課程設計過程中引導學習者思考如何解決當前重要的社會和環境問題，如地球暖化及貧窮差距等問題，此種課程觀比較接近下列何者？
(A)課程是一種科技
(B)課程是一種社會重建
(C)課程是認知發展的過程
(D)課程是一種社會適應。

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統計： A(1), B(1078), C(23), D(79), E(0) #97960

詳解 (共 2 筆)

#61159


社會重建主義（social reconstructionism）是一種危機哲學（philosophy ofcrisis），同時也是一種希望哲學（philosophy of hope）。因為社會重建主義者強調：當社會弊病叢生、社會價值扭曲而瀕臨危機的時候，為了解決社會問題、重建社會的美好與理想，學校教育應該負起創造社會新秩序的責任，進行課程改革以培養學生具有重建社會的能力。

社會重建取向則重視社會問題的解決,強調教材納入社會議題並依社 會問題的需要加以組織

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