如果想要瞭解環境如何影響學生的學習,教師宜採用哪種評量方式?
(A) 實作評量
(B)生態評量
(C)檔案評量
(D)動態評量

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統計: A(35), B(2830), C(5), D(61), E(0) #195723

詳解 (共 7 筆)

#289413
實作評量(performance assessment)又稱非紙筆測驗
係指根據學生實際完成一項特定任務或工作表現所作的評量。這些任務或工作,可能是實際操作、口頭報告、科學實驗、數學解題、寫作…等。
因此,其所使用的方式,係透過直接的觀察學生表現或間接的從學生作品去評量。這種評量方式異於傳統的紙筆測驗,它重視實作的能力,就像駕照考試的路考一樣
,係從實際的行為表現來評量;而不是依賴筆試來決定。
我想:
題目想問的是「想要瞭解環境如何影響學生學習」,和在真實情境中評估是不一樣的!!所以答案就不是實作評量啦!!  :)
 
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#537179
實作評量要測的是學生問題解決的能力,與生態評量(與環境互動)相較,較符合題意
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#537174
生態評量透過各種方法,對學生在各種生態環境中的能力需求,及既備能力進行分析,以利老師為學生設計功能性學習目標進行教學(陳麗如P119)

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#537175
動態評量強調在教學前中後持續的進行,目的在評量學生如何產生學習,學習如何發生變化及學生對教學的反應(陳麗如P.126)
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#290080
謝謝說明!!

可是奇怪...上次我選"(B)生態評量"被打叉,看到答案是"(A)實作評量",所以才發問的...
難道我眼花了?! @@"
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#287198
這題不太懂為什麼是實作評量?? @@"
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#1346797
答案是阿摩給錯了嗎?是實作評量吧!
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