阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：102年 - 新北市立高中職 102 學年度教師聯合甄選 輔導科#10180 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 新北市立高中職 102 學年度教師聯合甄選 輔導科#10180

年份：102年

科目：教甄◆諮商輔導專業

學生挑釁教官 ，教官若按耐不住，被激怒而處罰挑釁的學生，師間衝突越趨嚴重化。為避免生師間的衝突再發，教官最適合學習下列那種行改變策略？
(A) 放鬆練習、 冥想
(B) 壓力免疫法
(C) 自我肯定訓練
(D) 對話行為治療
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#2797181
未解鎖
壓力免疫治療 (SIT, stress-...
(共 971 字，隱藏中）
前往觀看
8
0
推薦的詳解#2610982
未解鎖
相關題目:103中區小教 輔導D對於看到...
(共 91 字，隱藏中）
前往觀看
3
0