教師希望在資優班的語文社會領域中設計辯論的方式進行教學，請問下列哪一項學 習目標不易達成？
(A)發散創意思考
(B)邏輯批判思考
(C)問題導向學習
(D)閱讀理解技巧

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統計： A(382), B(51), C(27), D(253), E(0) #421657

詳解 (共 1 筆)

#2167180

(A)辯論中會使用到的思考法相較發散創思，應該較接近「收斂思考法」中提到的「儘可能運用已有的經驗和知識，將各種信息重新進行組織，從不同的方面和角度，將思維集中指向這個中心點，從而達到解決問題的目的。」


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