根據「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」(民95)，下列何者非多重障礙的定義？ (A)兼具兩種或兩種以上的障礙 (B)該兩或兩種以上的障礙非出於同一個原因 (C)該兩種或兩種以上的障礙具有連帶關係 (D)該兩或兩種以上的障礙會影響學習者