沈靜參加團體已經四次了，可是每次都默默坐著不發一語，下列何種處理最不適當？
(A)不需介入，因為他有不發言的自由
(B)利用小組活動，讓其有機會和其他成員對話
(C)注意其非語言行為，鼓勵其他成員來提出他們的猜測，然後請沈靜回應
(D)請成員表達對沈靜沈默行為的心理感受

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統計： A(852), B(82), C(123), D(125), E(0) #202219

詳解 (共 4 筆)

#171372
重點在第四次了   以一般八次團體來說
個案來參加團體都已經一半了卻完全沒有參與
這時候再不處理難道要讓他默默待到團體結束卻毫無成長嗎?
領導者的確要尊重當事人是否有參與活動的權利
但同時也必須照顧到其他成員的成長需求
我們在第一次團體訂定團體規範時一定會提到大家必須要真誠
所以也許領導者認為在尊重沉默的當事人
但是對其他成員而言該該市人卻不真誠   只會聽別人分享自己卻不分享
領導者再不處理鐵定會出現攻擊狀況
所以讓大家談談對沉默的感受是必要的
把處理焦點聚焦在"對沉默這件事"而非"沉默的當事人"
讓沉默的個案感受其他人也有不舒服的感覺

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#171373
沒記錯的話這議題有類似的考古題  樓樓上可以搜尋看看
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#384260
答案有修正嗎?是A??
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#170560
這一題啊,我那時候A與D在做掙扎,但是後來我選D,因為我想說這樣不是會造成沈靜的尷尬嗎?像C這樣就比較好,讓沈靜有個解釋的空間,而A的選項,不是有個要尊重當事者是否要參與活動的權利嗎?那為什麼A錯而D對呢?請高手解解題嚕!謝謝
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