當我們用功能性分析發現個案不斷用自我傷害的方式想要引起教師注意時，最佳的 策略為何？
(A) 協助個案建立可以引起教師注意的替代行為
(B) 處罰自我傷害的行為
(C) 撤除會誘發自我傷害的刺激
(D) 故意不理會自我傷害行為的行為

答案：登入後查看
統計： A(1922), B(10), C(144), D(74), E(0) #363160

詳解 (共 4 筆)

#756465

我覺得C第一眼看來是沒有錯的

但是題目已經提到 "發現個案不斷用自我傷害的方式想要引起教師注意"

也就是說個案自我傷害的原因(刺激)是要引起教師注意

所以如果選C 那要撤除的刺激就會變成 撤除教師

但是我們不可能把教師撤除

所以應該要選A 協助個案建立可以引起教師注意的替代行為 

 

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#629167
C有錯嗎?

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#832788
A比C更具積極&正向性
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#2058240
正向行為支持
(共 8 字，隱藏中）
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