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113年 - 113-1 國立竹東高級中學教師甄試試卷:生物科#120999
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複選題
1. 關於 C4 植物與 CAM 植物的光合作用特性,下列何者正確?
(A) 氣孔均在夜間開啟
(B) 第一階段固碳作用的酵素均與 C3 植物不同
(C) 第一階段固碳作用的物質均為四碳有機酸
(D) 第二階段固碳作用均與 C3 植物一樣進行卡文循環(Calvin cycle)
(E) 兩者幾乎沒有進行光呼吸作用
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統計:
A(2), B(26), C(31), D(31), E(17) #3272885
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2025/10/19
#6923198
1. 題目解析 此題檢視考生對 C4 植...
(共 1052 字,隱藏中)
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#3272883
6. 下列何者為微型 RNA (microRNA, miRNA) 與小干擾 RNA (small interfering RNA, siRNA) 之主要區別? (A) miRNA 不參與 RNA 干擾作用,siRNA 參與 (B) miRNA 為單股結構,siRNA 為雙股結構 (C) miRNA 源自於基因體,siRNA 為外源性 (D) miRNA 是由其前驅物經由 Dicer 酵素切割產生,siRNA 是由核酸內切酶(endonuclease) 切割產生
#3272884
複選題2. 下列兩表為光與溫度對某植物莖生長之實驗結果,據此,下列的敘述何者正確? (A) 莖的生長與夜溫有關,與日溫無關 (B) 莖的生長與光質及溫度有關 (C) 理論上若要促進莖的生長,日溫 23℃+夜溫 7℃並搭配遠紅光是最佳 的選擇 (D) 該植物含有光敏素來調控莖節數 (E) 日溫 30℃+夜溫 17℃處理比日溫 23℃+夜溫 26℃處理有較高的光合 作用及較低的呼吸作用
#3272886
複選題3. 在 9,000 多種鳥類中,發現有近 300 種鳥種表現出「幫手制(helper-at-nest) 的合作生殖」行為,意即除了真正參與生殖的親鳥以外,有其他成鳥幫忙照顧巢中幼鳥。 下列對此生殖模式之敘述何者正確? (A) 這些幫手大多與親鳥有親緣關係,因而可以用整體利益(inclusive fitness) 來解釋此類型合作生殖行為的維持 (B) 杜鵑鳥具有此種合作生殖的行為 (C) 幫手在幫忙的過程中喪失了自己生殖的機會,因而合作生殖對於幫手而 言是全然浪費而對自己無益的 (D) 幫手不見得一定能幫到親鳥,有的時候可能太多成鳥的活動反而會吸引天敵的注意,而導致生殖失敗 (E) 幫手在幫忙的過程中可以學習到育幼的經驗,而可能增加以後真正生殖時的成功機會
#3272887
複選題4.下表為趙教授在台灣冬天及夏天針對兩種鳥類進行海拔分布的數量調查, 下列敘述何者正確? (A) A 鳥種為中低海拔物種,B 鳥種為中高海拔物種 (B) B 鳥種有明顯的冬季降遷現象 (C) 若兩鳥種的食性類似,500-1000m 海拔高度下,兩種鳥在冬天較夏天有較多的競爭現象 (D) 全球暖化對 A 鳥種的影響較大 (E) A 鳥種對溫度變化的耐受性較高
#3272888
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#3272889
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