複選題
2.【複選題】 下列有關國際學生評量計畫(The Programme for International Student Assessment，簡稱 PISA)之敘述，何者錯誤？
(A) 主辦單位為聯合國教育科 學文化組織(UNESCO)
(B)臺灣在三個評量科目當中，以閱讀總平均於全球 排名當中表現最好
(C)測驗的內容分為閱讀素養、數學素養及科學素養三 個領域
(D)要了解學生在未來成人生活所需重要知識與技能的能力

PISA是由經濟合作暨發展組織（Organisation for Economic Co-operation and Development，簡稱OECD）主辦的全球性學生評量。

PISA自2000年起，每三年舉辦一次，其評量對象為15歲學生，評量內容涵蓋閱讀、數學和科學三個領域的基本素養程度。PISA評量的重點不僅限於學生是否能夠提取知識，更重要的是他們是否能夠將習得的知識應用在新的領域，也就是產生學習遷移。PISA評量強調了解概念、掌握歷程以及能夠將知識應用在不同場合。以PISA 2012的數學素養為例，強調能夠在不同的情境裡建構、運用以及解釋其中的數學意涵，能夠理解數學，使用數學的概念、程序、事實以及工具來幫忙描述、解釋以及預測現象，所強調的不是一個人現在有或沒有的特性，而是能夠終身發展的特性。除了評量之外，PISA問卷也蒐集了一系列學生、家長、教師及學校的訊息，以提供學生在家庭與學校環境中學習的資訊。經由PISA評量與問卷調查結果，可用以比較不同國家間學生的學習表現與學習環境。透過學生表現的比較，除了可以了解各國學生領域素養的趨勢外，研究的結果還可以幫助各國了解國內教育體系、學校管理與教師教學可以改善的方向。

PISA自2000年起，每三年舉辦一次，評量內容涵蓋閱讀、數學和科學三個領域的基本素養，同時每次側重一項重點領域，PISA 2006的主要領域為科學，2009為閱讀，2012為數學，而2015的主要領域又回到科學。參與PISA的國家逐屆成長，PISA 2000為第一次舉辦，有43個國家（地區）參與，PISA 2003參與國家（地區）數為41個，PISA 2006有57個國家（地區）參與，PISA 2009有65個國家（地區）參與，學生樣本超過47萬人，PISA 2012有65個國家（地區）參與，學生樣本超過51萬人，PISA 2015則有72個國家（地區）參加。臺灣從2006年開始參加PISA評量計畫，2015年測驗是第四次參加，受測樣本包含214所學校(包括國中、五專及高中職)，計7,748名學生參與。