設計多重障礙學生的課程時，在年齡考量上，一般是要依據什麼安排?
(A)心理年齡
(B)生理年齡
(C)兩者無差別
(D)依實際情況而定。

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統計： A(28), B(299), C(0), D(51), E(0) #229431

詳解 (共 2 筆)

#588167
題目有提到 "在年齡考量上"，所以多重障的課程設計原則以考慮其 生理年齡 比較好
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#587264
請問D呢？
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