近年來，我國致力推動特殊教育，下列敘述何者較為正確？
(A) 特殊教育普及化，讓不同障礙類別、程度的孩子，均能接受適當的教育
(B) 已建置教育部特殊教育學生通報系統，並定期辦理普查工作，確保資料正確
(C) 教育部委託各師範校院設置身心障礙學習輔具中心，提供身障生學習輔具
(D) 就讀高中職的身心障礙學生人數逐年成長，教育部已規畫提供身心障礙學生普遍 接受高等教育的管道

對不起~我覺得最佳解好像有誤

我個人的看法如下，如有錯誤，請大家多家指教

(B)定期的特殊教育普查應該是各級政府的工作(目前的全國性的特教普查也只有65年和81年這兩次而已)

(C)國中小(含縣立高中職)：由縣市政府負責，特教資源中心於評估後提供輔具。

    高中職：由教育部中部辦公室負責，暫由教育部委託之三大大專輔具中心提供服務。

    大專校院：由教育部特教小組負責，由教育部委託之三大大專輔具中心提供服務。

 1.視障:淡江大學。

 2.聽語障：高雄師範大學。

 3.肢(多、其他)：中山醫學大學附設復健醫院。

(D)應該是 中等教育階段 才對，高等教育階段是指大專院校，應該是還沒提供身心障礙者普遍接受高等教育的管道，事實上很多重度障礙者其實無法讀到大學階段吧(我沒有歧視的意思)。

也就是說~(B)(C)(D)本身就是有誤的選項，並不是已經行之有年喔!

B

國中小(含縣立高中職)：由縣市政府負責，特教資源中心於評估後提供輔具。

高中職：由教育部中部辦公室負責，暫由教育部委託之三大大專輔具中心提供服務。

大專校院：由教育部特教小組負責，由教育部委託之三大大專輔具中心提供服務。

 1.視障:淡江大學。

 2.聽語障：高雄師範大學。

 3.肢(多、其他)：中山醫學大學附設復健醫院。