阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆國小體育科專業知能
>
100年 - 新北市五股區德音國小100學年度國小教師甄選(體育科)#6219
> 試題詳解
體育教師應提供學生正確的運動技能學習訊息,而技能學習必須經過
(A) 定位期→認知期→自動期
(B) 自動期→定位期→認知期
(C) 定位期→自動期→認知期
(D) 認知期→定位期→自動期等過程
答案:
登入後查看
統計:
A(315), B(16), C(35), D(4604), E(0) #249357
詳解 (共 3 筆)
郭胖丁
B2 · 2013/03/06
#565166
其中定位期又可以稱為"聯合期"
19
0
doublejulia
B3 · 2018/01/24
#2597048
費茲(P. Fitts)一九六二年說:動...
(共 124 字,隱藏中)
前往觀看
8
0
吳建緯
B1 · 2012/06/01
#370365
+.+b
2
0
相關試題
「中、低收入戶兒童少年健保費補助」,是為日前內政部宣布之 (A) 資優教育白皮書 (B) 社會救助新制 (C) 弱勢群體教育法 (D) 社會福利辦法,中一項之福利措施,並於民國一百年七月一日實施
#249344
教育部推動12年國教免試入學方式,預計在 (A) 一百零一學年 (B) 一百零二學年 (C) 一百零三學年 (D) 一百零四學年,起實施
#249345
目前國內弱勢群體資優教育的服務對象包括:身心障礙資優學生及 (A) 低收入戶資優學生 (B) 家庭功能障礙資優學生 (C) 社經文化地位不利資優學生 (D) 社會行為障礙資優學生
#249346
學校輔導工作基於學生成長與發展過程的需要。其功能可歸納下列四項,何者不適? (A) 提供諮詢服務 (B) 增進個體適應 (C) 提供教學資源 (D) 協助個體成長
#249347
目前多數心理學家均認同學生身心發展是由 (A) 遺傳和環境 (B) 身體和心理 (C) 認知和心理 (D) 教育和環境,交互作用過程中所形成的,因此具有很大的個別差異存在,尤其在兒童後期階段更是顯著
#249348
在教學過程中,教師預期學生所要達到的效果,係指教學基本模式中之 (A) 評量 (B) 教學活動 (C) 學前評估 (D) 教學目標之歷程
#249349
教師依法有權享有子女教育補助、福利互助等權利,以上係為法令之 (A) 俸給權 (B) 福利權 (C) 退休金權 (D) 保險權
#249350
重視學生思考的過程,不主動告訴學生答案,讓學生自行孕育各種觀念的教學方式,即為 (A) 討論法 (B) 講述法 (C) 創造思考教學法 (D) 發現式教學法
#249351
兒童發展性體育的基礎概念,首要考量為個人之 (A) 體適能、動作技能 (B) 個別、年齡層 (C) 健康、競技體能 (D) 需求、興趣等適性兩類
#249352
在選定某一體育教學方式時,必先考慮的相關因素 (A) 學生、環境、教師 (B) 學校行政、環境、教師 (C)學生、課程目標、教師 (D)學生、家長、教師
#249353
相關試卷
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試卷_專長類_雙語教師組:體育#136712
2025 年 · #136712
114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:體育科(含雙語體育類)#127099
2025 年 · #127099
114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學_國小部教師甄選試題_普通班教師:體育專長#126849
2025 年 · #126849
114年 - 114 國立中科實驗高級中學_國小部教師甄試:國小體育專長#126720
2025 年 · #126720
113年 - 113 金門縣國民小學教師聯合甄選試題:一般體育專業科目#120864
2024 年 · #120864
113年 - 113 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:體育專門#120697
2024 年 · #120697
113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小體育概論暨教材教法#120137
2024 年 · #120137
113年 - 113 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:體育科#119977
2024 年 · #119977
113年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:體育科 /一般體育/專長體育/雙語教育一般體育類#119959
2024 年 · #119959
112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:體育教材教法#115787
2023 年 · #115787