下列哪一個個案的行為不在輔導老師的保密範圍之內？(A)個案表示這個週末想拿存了好久的零用錢去買一個現在最夯的遊戲軟體。 (B)個案提到考試快到，很焦慮，每天晚上都只有睡不到 5 小時。 (C)個案說隔壁班的小明偷了他的腳踏車，決定下課要找同學一起去「教訓」他。 (D)個案坦承自己是同性戀，暗戀隔壁班的仔仔。

下列有關各學派理論基礎的敘述，哪一個是正確的？(A)主張對個案無條件關懷的 Adler，認為自我實現是全人類最普遍的行動驅動力，個人會由自我引導而朝向有建設性、積極的未來。 (B)我們有時候會「說溜嘴」，Freud 認為這就是來自潛伏在集體潛意識（collective unconscious）之下，不小心浮現到意識的想法、記憶與感覺。 (C)行為學派並不重視個人的過去經驗，並認為改變個體的外在行為，就可以間接改變其內在思考歷程。(D)完形學派的 Pearls 認為諮商師的角色就像是導師，著重在教導個案理性的想法並駁斥那些不合理的想法。