1 依據原住民族教育法之規定，原住民族教育的定義為何？
(A)指原住民族之一般教育及民族教育之統稱
(B)指依原住民族文化特性，對原住民學生所實施之民族知識教育
(C)對原住民學生所實施之一般性質教育
(D)依該民族教育哲學與目標實施教育

(A) 指原住民族之一般教育及民族教育之統稱-原住民族教育○
(B) 指依原住民族文化特性，對原住民學生所實施之民族知識教育-民族教育
(C) 對原住民學生所實施之一般性質教育-一般教育
(D) 依該民族教育哲學與目標實施教育-原住民族學校

原住民族教育法
修正日期：民國 110 年 01 月 20 日

第 4 條
本法用詞，定義如下：
一、原住民族教育：指原住民族之一般教育及民族教育之統稱。(A)
二、民族教育：指依原住民族文化特性，對原住民學生所實施之民族知識教育。(B)
三、一般教育：指前款民族教育外，對原住民學生所實施之一般性質教育。(C)
四、原住民族學校：指以原住民族知識體系為主，依該民族教育哲學與目標實施教育之學校。(D)
五、原住民重點學校：指原住民學生達一定人數或比率之高級中等以下學校。
六、原住民教育班：指為原住民學生教育需要，於一般學校中開設之班級。
七、原住民族教育師資：指於原住民族學校、原住民重點學校或原住民教育班擔任原住民族教育課程教學之師資。
八、部落、社區教育：指提供原住民族終身學習課程，促進原住民族文化之創新，培育部落與社區發展人才及現代化公民所實施之教育。
前項第五款之一定人數或比率，於本法施行細則定之。

類題
75.依憲法規定，國家應依何種意願，保障原住民族之地位及政治參與？
(A) 民族
(B) 地區
(C) 語言
(D) 政府
初等/五等/佐級◆教育法規大意-92年 - 92-2 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#11332


答案：A
難度：非常簡單

15.依據「原住民族教育法」之規定，高級中等以下學校得辦理原住民學生住宿，其住宿及伙食費用之處理方式，以下何者正確？
(A) 由中央政府編列預算全額補助
(B) 由中央政府編列預算補助半額
(C) 由中央政府編列預算補助三分之一
(D) 由中央政府編列預算補助四分之一
初等/五等/佐級◆教育法規大意-98年 - 98 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#11262


答案：A
難度：簡單

3.國家應依民族意願，保障原住民族之地位及政治參與，並對其教育文化、交通水利、衛生醫療、經濟土地及社會福利事業予以保障扶助並促其發展，係明定於何項法律？
(A) 原住民族基本法
(B) 原住民族自治法
(C) 中華民國憲法增修條文
(D) 行政法
公職◆原住民法規-99年 - 99年五等原住民族行政及法規大意#3984


答案：C
難度：簡單

11.原住民族教育法的立法主要依據是：
(A) 教育基本法第2條
(B) 憲法增修條文第10條
(C) 國民教育法第4條
(D) 特殊教育法第1條
初等/五等/佐級◆教育學大意-100年 - 100 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#7191


答案：B
難度：簡單

26.下列何者非中華民國憲法增修條文第10條予以保障、扶助或促進之項目？
(A) 原住民族之居住與就業
(B) 僑居國外國民之政治參與
(C) 兩性地位之實質平等
(D) 軍人退役後之就學、就業、就醫、就養
初等/五等/佐級◆教育法規大意-101年 - 101 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#8141


答案：A
難度：困難

2.憲法增修條文第 10 條規定，國家應依據何者保障原住民族之地位及政治參與？
(A) 公民自決
(B) 全民投票
(C) 自治條款
(D) 民族意願
普考◆法學知識-103年 - 103 普通考試_各類科：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#16855


答案：D
難度：適中

22.依據「原住民族教育法」之規定，中央政府應寬列預算辦理原住民族教育。而預算比率合計不得少於中央主管教育行政機關預算總額之：
(A) 百分之一點二
(B) 百分之一點四
(C) 百分之一點七
(D) 百分之一點九
初等/五等/佐級◆教育法規大意-103年 - 103 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#16388


答案：D
難度：簡單

23.依據「原住民族教育法」之規定，以下何者為「原住民學生達一定人數或比例之中小學」？
(A) 原住民族學校
(B) 原住民教育班
(C) 原住民資源班
(D) 原住民重點學校
初等/五等/佐級◆教育法規大意-103年 - 103 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#16388


答案：D
難度：簡單

46.有關原住民族教育法之規定，下列敘述何者錯誤？
(A) 中央政府應寬列預算，專款辦理原住民族教育；其比率合計不得少於中央主管教育行政機關預算總額百分之一點九
(B) 原住民幼兒有就讀公、私立幼兒園、非營利幼兒園、社區或部落互助教保服務中心之優先權
(C) 各級政府應鼓勵國內外組織、團體及個人捐資興助原住民族教育
(D) 原住民族中、小學及原住民重點學校主任、校長，應優先遴選原住民各族群中已具主任、校長資格者擔任
初等/五等/佐級◆教育法規大意-104年 - 104 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#20759


答案：B
難度：困難

26.依據原住民族教育法之規定，下列敘述何者錯誤？
(A) 中央政府應專款辦理原住民族教育，其比率合計不得少於中央主管教育行政機關預算總額百分之一點九
(B) 高級中等以下學校得辦理原住民學生住宿，其住宿及伙食費用，由中央政府編列預算全額補助
(C) 擔任族語教學之師資，應通過族語能力認證；其認證辦法，由中央教育主管機關定之
(D) 原住民族中、小學及原住民重點學校主任、校長，應優先遴選原住民各族群中已具主任、校長資格者擔任
初等/五等/佐級◆教育法規大意-105年 - 105 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#58370


答案：C
難度：困難

47.依原住民族教育法規定，下列敘述何者正確？
(A) 各級政府得視需要設立各級原住民族學校或原住民族教育班，以利就學，並維護其文化
(B) 原住民族學校係指原住民學生達一定人數或比例之中小學
(C) 中央政府應寬列預算，專款辦理原住民教育；其比率合計不得少於中央主管教育行政機關預算總額百分之五
(D) 中央原住民族主管機關設立之民族教育審議委員會，由家長、教師、專家學者組成，其中具原住民身分者，不得少於三分之一
初等/五等/佐級◆教育法規大意-105年 - 105 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#58370


答案：A
難度：困難

4.下列那一項法律之制定，在其第 1 條條文即闡明乃源自憲法增修條文第 10 條規定之意旨？
(A) 原住民族教育法
(B) 特殊教育法
(C) 教育基本法
(D) 性別平等教育法
初等/五等/佐級◆教育法規大意-106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#61287


答案：A
難度：適中

18.魏同學具原住民身分，他想知道有關就學、就業等權益的相關法令。根據原住民族教育法之規定，下列敘述何者錯誤？
(A) 高級中等以下學校提供住宿及伙食，其費用由中央政府編列預算全額補助
(B) 高級中等以上學校，應保障原住民學生入學及就學機會，其辦法，由原住民族委員會定之
(C) 高級中等以下學校於原住民學生就讀時，均應實施民族教育
(D) 公費留學應提供原住民名額，保障培育原住民之人才
初等/五等/佐級◆教育法規大意-106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#61287


答案：B
難度：適中

19.依據原住民族教育法第 9 條之規定，中央政府應寬列預算，專款辦理原住民族教育；其比率合計不得少於中央主管教育行政機關預算總額百分之多少？
(A) 一點三
(B) 一點五
(C) 一點七
(D) 一點九
初等/五等/佐級◆教育法規大意-106年 - 106 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#66870


答案：D
難度：適中

20.我國憲法增修條文第 10 條所指出的：針對教育、科學、文化之經費，尤其國民教育之經費應優先編列，不受憲法第幾條規定之限制？
(A) 第 21 條
(B) 第 108 條
(C) 第 158 條
(D) 第 164 條
初等/五等/佐級◆教育學大意-106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#61289


答案：D
難度：困難

46.教育發展應重視多元文化的教育政策，為此我國制定原住民族教育法，請問該法的立法主要依據為何？
(A) 教育基本法第 2 條
(B) 特殊教育法第 1 條
(C) 國民教育法第 4 條
(D) 憲法增修條文第 10 條
初等/五等/佐級◆教育學大意-106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#61289


答案：D
難度：適中

18.依據原住民族教育法規定，依原住民族文化特性，對原住民學生所實施之民族知識教育，係指下列何種教育？
(A) 原住民族教育
(B) 原住民族學校
(C) 原住民教育班
(D) 民族教育
初等/五等/佐級◆教育法規大意-108年 - 108 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#81323


答案：D
難度：困難

19.依據原住民族教育法規定，中央政府應寬列預算，專款辦理原住民族教育；其比率，合計不得少於中央教育主管機關預算總額多少比率，並依其需求逐年成長？
(A) 百分之一點七
(B) 百分之一點八
(C) 百分之一點九
(D) 百分之二點一
初等/五等/佐級◆教育法規大意-108年 - 108 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#81323


答案：C
難度：適中

20.依據原住民族教育法規定，下列有關原住民族學生就學方面的敘述何者錯誤？
(A) 地方政府應定期辦理非原住民族地區原住民族幼兒教育資源及需求之調查，並提供適當之教保服務
(B) 原住民族學校設立事項，另以法律定之
(C) 高級中等以下學校於原住民學生就讀時，應對其實施民族教育
(D) 地方政府應設立專責單位性質之原住民族教育資源中心，辦理原住民族教育課程、教材與教學方法之研發及推廣
初等/五等/佐級◆教育法規大意-108年 - 108 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#81323


答案：D
難度：困難

21.依據原住民族教育法規定，下列有關原住民族教育師資方面的敘述何者錯誤？
(A) 為保障原住民族教育師資之來源，中央教育主管機關應協調各師資培育之大學保留一定名額予原住民學生
(B) 原住民學生參與師資培育之大學公費生公開招生或校內甄選時，應取得中級以上原住民族語言能力證明書
(C) 原住民重點學校及原住民教育班之專任教師甄選，應於當年度教師缺額一定比率聘任原住民各族教師
(D) 擔任族語教學之師資，應通過族語能力認證；其認證辦法，由教育部定之
初等/五等/佐級◆教育法規大意-108年 - 108 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#81323


答案：D
難度：困難

28.有關原住民族教育法之敘述，下列何者正確？
(A) 法源根據為憲法增修條文第 9 條
(B) 原住民族中央主管機關為教育部
(C) 原住民族教育指原住民族之一般教育及民族教育之統稱
(D) 為保障原住民學生學習權，原住民族教育以原住民族、部落辦理為原則
初等/五等/佐級◆教育法規大意-109年 - 109 初等考試_教育行政：教育法規大意#81866


答案：C
難度：適中

25.有關原住民族教育法的相關內容，下列敘述何者錯誤？
(A) 民族教育由原住民族主管機關規劃辦理，並會同教育主管機關為之
(B) 在中央主管機關有二，依性質劃分教育部及原住民族委員會
(C) 原住民族教育政策會之組成，具原住民身分者不得少於三分之一
(D) 預算比率合計不得少於中央教育主管機關預算總額百分之一點九，並依其需求逐年成長
初等/五等/佐級◆教育法規大意-110年 - 110 初等考試_教育行政：教育法規大意#95412


答案：C
難度：困難

49.下列何校符合「原住民族教育法施行細則」之原住民重點學校認定標準？
(A) A 校位於原住民族地區，全校學生 138 人，原住民學生 41 人
(B) B 校位於原住民族地區，全校學生 368 人，原住民學生 112 人
(C) C 校位於非原住民族地區，全校學生 364 人，原住民學生 102 人
(D) D 校位於非原住民族地區，全校學生 263 人，原住民學生 82 人
初等/五等/佐級◆教育法規大意-110年 - 110 初等考試_教育行政：教育法規大意#95412


答案：C
難度：困難

41.依據原住民族教育法及其施行細則之相關規定，下列敘述何者錯誤？
(A) 原住民族地區之原住民重點學校，應每四學年重新認定一次
(B) 原住民教育班係指為原住民學生教育需要，於一般學校中開設之班級
(C) 師資培育大學之原住民公費生畢業前，應取得中高級以上之原住民族語言能力證明書
(D) 在原住民族地區，該校原住民學生人數達學生總數三分之一以上者，認定為原住民重點學校
初等/五等/佐級◆教育法規大意-112年 - 112 初等考試_教育行政：教育法規大意#112877


答案：A
難度：困難

45.依據原住民族教育法之規定，下列敘述何者錯誤？
(A) 本法制定係根據憲法增修條文第十條之規定而來
(B) 高級中等以下學校於原住民學生就讀時，應對其實施民族教育
(C) 地方政府提供原住民之語言文化教育，其費用由中央政府全額補助
(D) 政府機關捐助基金累計超過百分之五十之財團法人，應規劃實施原住民族及多元文化教育相關課程或活動
初等/五等/佐級◆教育法規大意-112年 - 112 初等考試_教育行政：教育法規大意#112877


答案：C
難度：適中

45.依據原住民族教育法之規定，下列敘述何者錯誤？
(A) 本法制定係根據憲法增修條文第十條之規定而來
(B) 高級中等以下學校於原住民學生就讀時，應對其實施民族教育
(C) 地方政府提供原住民之語言文化教育，其費用由中央政府全額補助
(D) 政府機關捐助基金累計超過百分之五十之財團法人，應規劃實施原住民族及多元文化教育相關課程或活動
初等/五等/佐級◆教育法規大意-112年 - 112 初等考試_教育行政：教育法規大意#112877


答案：C
難度：適中

原住民族教育法 第 4 條

本法用詞，定義如下：

一、原住民族教育：指原住民族之一般教育及民族教育之統稱。

二、民族教育：指依原住民族文化特性，對原住民學生所實施之民族知識教育。

三、一般教育：指前款民族教育外，對原住民學生所實施之一般性質教育。

四、原住民族學校：指以原住民族知識體系為主，依該民族教育哲學與目標實施教育之學校。

五、原住民重點學校：指原住民學生達一定人數或比率之高級中等以下學校。

六、原住民教育班：指為原住民學生教育需要，於一般學校中開設之班級。

七、原住民族教育師資：指於原住民族學校、原住民重點學校或原住民教育班擔任原住民族教育課程教學之師資。

八、部落、社區教育：指提供原住民族終身學習課程，促進原住民族文化之創新，培育部落與社區發展人才及現代化公民所實施之教育。

前項第五款之一定人數或比率，於本法施行細則定之。