5 下列有關高級中等學校課程的辦理情形，何者符合規定？
(A)選修課程每班人數得超過原核定之班級人數，但不得低於 12 人。情形特殊或學校經費足以支應者，得 降低至 10 人
(B)與大專校院合作開課之選修課程，學生每學期至多得選修 4 學分
(C)普通型學校、綜合型學校及單科型學校，學生於修業年限內，其自主學習合計應至少 18 小時
(D)充實（增廣）教學或補強型教學採全學期授課者，一年級每週至多 1 節、二年級每週至多 2 節、三年 級每週至多 3 節

(A)選修課程每班人數得超過原核定之班級人數，但不得低於 12 人。情形特殊或學校經費足以支應者，得 降低至 10 人

→每班不超過原核定之班級人數，並不低於十二人。

(B)與大專校院合作開課之選修課程，學生每學期至多得選修 4 學分

→學生每學年至多得選修四學分

(D)充實（增廣）教學或補強型教學採全學期授課者，一年級每週至多 1 節、二年級每週至多 2 節、三年 級每週至多 3 節

→充實（增廣）教學或補強性教學採全學期授課者，一年級、二年級每週至多一節；三年級不在此限。

來源：https://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=GL001729

高級中等學校課程規劃及實施要點
修正日期：民國 112 年 06 月 08 日

(A) 選修課程每班人數得不超過原核定之班級人數，但不得低於 12 人。情形特殊或學校經費足以支應者，得降低至 10 人
四、學校規劃選修課程，依下列原則辦理：
（二）人數：每班不超過原核定之班級人數，並不低於十二人。但學
　　　　　校有下列情形之一者，其每班人數，依下列規定辦理：
　　　　　１、情形特殊或學校經費足以支應者，得降低至十人。
　　　　　２、學校屬本部依偏遠地區學校分級及認定標準第五條規定，
　　　　　　　核定之偏遠地區學校，或學校開設屬本土語文課程、臺灣
　　　　　　　手語課程，得降低至九人以下。

(B) 與大專校院合作開課之選修課程，學生每學期每學年至多得選修 4 學分
四、學校規劃選修課程，依下列原則辦理：
（三）與大專校院合作開課：
　　　　　１、學校得協調大專校院到校開設預修課程或選修課程供學生
　　　　　　　選修，或核准學生赴大專校院選修預修課程或選修課程。
　　　　　２、學生每學年至多得選修四學分；其修習科目所得之成績及
　　　　　　　學分，依高級中等學校學生學習評量辦法規定辦理，至得
　　　　　　　否採計或抵免各大專校院之學分，應依大專校院之相關規
　　　　　　　定。

(C) 普通型學校、綜合型學校及單科型學校，學生於修業年限內，其自主學習合計應至少 18 小時→○
七、學校規劃彈性學習時間，按其種類，依下列原則辦理：
（一）學生自主學習：
　　　　　１、訂定學生自主學習實施規範，其內容包括實施原則、輔導
　　　　　　　管理（包括指導學生規劃自主學習計畫）、學生自主學習
　　　　　　　計畫參考格式及相關規定。
　　　　　２、學生應依前目實施規範，系統規劃自主學習計畫；計畫項
　　　　　　　目包括學習主題、內容、進度、方式及所需設備，並經教
　　　　　　　師指導及其父母或監護人同意後實施，但成年者免經其父
                          母或監護人同意。
　　　　　３、普通型學校、綜合型學校及單科型學校，學生於修業年限
　　　　　　　內，其自主學習合計應至少十八節，並應安排於一學期或
　　　　　　　各學年內實施。

(D) 充實（增廣）教學或補強型教學採全學期授課者，一年級每週至多 1 節、二年級每週至多 2 節、三年級每週至多 3 節一年級、二年級每週至多一節；三年級不在此限 
七、學校規劃彈性學習時間，按其種類，依下列原則辦理：
（三）充實（增廣）、補強性教學：
　　　　　１、充實（增廣）教學：應規劃多元學習活動或課程，供學生
　　　　　　　依個人意願自由選擇，拓展學生學習面向，促進學生適性
　　　　　　　發展。
　　　　　２、補強性教學：教師應依學生學習落差情形，擇其須補強科
　　　　　　　目或單元，規劃教學活動或課程；並依學生學習表現予以
　　　　　　　建議，或學生依個人意願自由參加。
　　　　　３、充實（增廣）教學或補強性教學採全學期授課者，一年級
　　　　　　　、二年級每週至多一節；三年級不在此限。
　　　　　４、教師實施第一目、第二目教學採全學期授課或依授課比例
　　　　　　　滿足全學期授課者，得計列教學節數。
　　　　　５、技術型學校須採計學分者，依高級中等學校學生學習評量
　　　　　　　辦法規定辦理。