6 語言發展初期,有關幼童的學習風格(child learning style),下列敘述何者正確?
(A)參照風格(referential style):喜與同儕(peer)接觸
(B)表達風格(expressive style):上到下(top-down)的策略解構語句
(C)參照風格(referential style):喜修飾動詞短語(verb phrase)
(D)表達風格(expressive style):分析性(analytic)的句長學習結構
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統計: A(118), B(355), C(82), D(69), E(0) #2761968
統計: A(118), B(355), C(82), D(69), E(0) #2761968
詳解 (共 3 筆)
#5892080
- 每個兒童學習語言的風格都在一個從參照風格(referential style)到表達風格(expressive style)的連續向度之中
- 不只是關係到名詞比例高低,也意味不同學習風格會影響語言的發展
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參照風格(referential style):「說出東西名稱」策略
- 大量使用名詞(愛好名詞者)
- 傾向擴展句子中的名詞或名詞片語部分
- 在14~18個月之間,70%以上兒童的語詞數量會急速增加
- 似乎與大人接觸較多、單詞用得較多
- 運用分析式、由下至上的策略
- 逐漸從個別語詞建構較長語句
表達風格(expressive style):「用語言表達多樣經驗」策略
- 幾乎不用名詞,偏好互動和功能語詞(遠離名詞者)
- 偏好在動詞片語上著墨
- 語詞習得速度與參照風格相比,較漸進
- 和同儕接觸較多,常說出較長結構
- 運用整體的、由上至下的策略
- 從較長話語解構到較小成分
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- 雖然參照風格孩子通常發展腳步較快,但性別、出生序、社會階級等因素更重要
根據以上更正:
根據以上更正:
(A) 參照風格(referential style):喜與同儕(peer)接觸→與大人接觸較多
(B) 表達風格(expressive style):上到下(top-down)的策略解構語句→正確
(C) 參照風格(referential style):喜修飾動詞短語(verb phrase)→名詞或名詞片語
(D) 表達風格(expressive style):分析性(analytic)的句長學習結構→整體性
ACD都是反過來的
語言發展導論p7-17
ACD都是反過來的
語言發展導論p7-17
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