.對於聽覺障礙兒童的說話訓練，主張「在教學過程中蓋住說話者的口部，以避免聽障兒童從說話者的臉部得到視覺線索」，這是下列哪一種教學法的主要觀點？
(A)語調聽覺法
(B)集聚法
(C)聲覺法
(D)聽覺口語法。

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統計： A(54), B(7), C(19), D(275), E(0) #229426

C.Lu

B2 · 2018/04/11

#2718834

(D)「聽覺口語法」的教學特色就是強調聽...

(共 353 字，隱藏中）

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蔡妮珊

B1 · 2018/01/29

#2603716

聽覺口語法（Auditory-Verbal）是由盛行於1970年代的單一感官教學法(Unisensory system，或稱acoupedic)發展而來。

教學過程中蓋著口部，以避免讓聽障兒童從說話者的面部得到視覺線索。

BY 陳穎

.對於聽覺障礙兒童的說話訓練，主張「在教學過程中蓋住說話者的口部，以避免聽 障兒童從說話者的臉部得到視覺線索」，這是下列哪一種教學法的主要觀點？ (A)語調聽覺法 (B)集聚法 (C)聲覺法 (D)聽覺口語法。