.關於幼兒數概念的內容相當廣泛,可分為「數」、「量」、「圖形與空間」和「邏輯與關係」四大領域,下列何者屬於「量」的領域?
(A) 比較長短
(B) 區辨上下
(C) 唱數
(D) 分類
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統計: A(259), B(11), C(114), D(167), E(0) #385806
統計: A(259), B(11), C(114), D(167), E(0) #385806
詳解 (共 3 筆)
#1094243
數概念
唱數、數數、認寫數字、一對一的對應、保留概念(數)、分解合成 、加減運算、進位、序數、分數/倍數、乘法
量概念
多少、大小、長短、高矮、輕重、厚薄、面積、體積、容積、單位、 時間、快慢、保留概念(量)
圖形空間概念
基本平面圖形、基本立體圖形、空間位置、圖案組成
邏輯關係概念
推理、相關位置、分類、部分與全體、序列、前後順序、因果、機率
故A為量,B為圖形空間,C為數,D為邏輯關係
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#1081874
請教各位老師,為什麼比較長短,是量的領域?
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#1082901
為何是A?
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