1. 下列哪一種活動設計最能符合功能性動作學習的精神？
(A)利用錄影帶示範說明，讓學生做動作練習
(B)讓學生一面數數，一面做雙手舉高放下的運動
(C)在知動教室中進行走路訓練及雙手串珠珠的活動
(D)讓學生到附近的超商推置物車，模擬取物購物的活動

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統計： A(12), B(5), C(69), D(749), E(0) #1044970

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6052262
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根據功能性動作學習的精神，最符合的活動...
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