10、依據特殊教育法（2019）規定，下列哪些診斷已列入身心障礙的分類？
甲、自閉症
乙、身體病弱
丙、腦性麻痺
丁、發展遲緩
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丙丁

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統計： A(118), B(58), C(435), D(1715), E(0) #2949788

詳解 (共 3 筆)

#5541849

記憶口訣

按照人體由上而下排列→頭(智)→眼(視)→耳(聽)→嘴(語言)→手臂(肢體)→腦麻→身體(身體病弱)，
接著就是：勤(情緒)→學(學習)→多(多重)→自(自閉)→發(發展遲緩)→(其他)
第3條
一、智能障礙。
二、視覺障礙。
三、聽覺障礙。
四、語言障礙。
五、肢體障礙。
六、腦性麻痺。
七、身體病弱。
八、情緒行為障礙。
九、學習障礙。
十、多重障礙。
十一、自閉症。
十二、發展遲緩。
十三、其他障礙。

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#5538949
法規名稱： 特殊教育法 EN
修正日期： 民國 108 年 04 月 24 日
法規類別： 行政 ＞ 教育部 ＞ 學生事務及特殊教育目

 

本法所稱身心障礙，指因生理或心理之障礙，經專業評估及鑑定具學習特殊需求，須特殊教育及相關服務措施之協助者；其分類如下：
一、智能障礙。
二、視覺障礙。
三、聽覺障礙。
四、語言障礙。
五、肢體障礙。
六、腦性麻痺。>>丙
七、身體病弱。>>乙
八、情緒行為障礙。
九、學習障礙。
十、多重障礙。
十一、自閉症。>>甲
十二、發展遲緩。 >>丁
十三、其他障礙。

(D) 甲乙丙丁

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#7337702
本法所稱身心障礙，指因下列生理或心理之障礙，經專業評估及鑑定具學習特殊需求，須特殊教育及相關服務措施協助之情形：
  1. 智能障礙。
  2. 視覺障礙。
  3. 聽覺障礙。
  4. 語言障礙。
  5. 肢體障礙。
  6. 腦性麻痺。【丙】
  7. 身體病弱。【乙】
  8. 情緒行為障礙。
  9. 學習障礙。
  10. 自閉症。【甲】
  11. 多重障礙。
  12. 發展遲緩。【丁】
  13. 其他障礙。
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