阿摩線上測驗
登入
首頁
>
初等/五等/佐級◆教育學大意
>
109年 - 109 初等考試_教育行政:教育學大意#81865
> 試題詳解
10 「問題導向的學習」(Problem based learning, PBL),其理念較接近下列何種教育學觀點?
(A)進步主義(progressivism)
(B)永恆主義(perennialism)
(C)精粹主義(essentialism)
(D)存在主義(existentialism)
答案:
登入後查看
統計:
A(720), B(17), C(30), D(125), E(0) #2139205
詳解 (共 1 筆)
李小凡
B1 · 2020/01/07
#3734277
進步主義 代表人物:杜威(最有成就者)...
(共 101 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
相關試題
1 認為教育是提供學生一個可以安心試探與發展的環境,而不是強加外力地揠苗助長。這樣的主張較符合 下列何種教育隱喻? (A)教育即生長 (B)教育即撞鐘 (C)教育即塑造 (D)教育即雕刻
#2139196
2 下列何項教育活動較符合皮德思(R. S. Peters)所謂「合價值性」的教育規準? (A)海外志工計畫 (B)畢業典禮放煙火慶祝畢業 (C)小學國語課罰抄寫課文 10 遍 (D)學校大考前舉辦「包粽」活動,取其諧音預祝學生「包中」
#2139197
3 有關清末民初中西文化調適的見解,下列那一位學者主張對西方文化的吸收,須消化成為本身文化的一 部分,以保有自身文化的統整與獨特性﹖ (A)曾國藩 (B)梁啟超 (C)蔡元培 (D)胡適
#2139198
4 有關蒙特梭利(M. Montessori)的幼兒教育觀點,下列何者正確? (A)持蘇格拉底(Socrates)的人性觀,善用提問法,以啟發孩童先天觀念 (B)持兒童中心教育觀,設立兒童之家取代傳統制式化教室之安排 (C)認為教育目的在開展孩童自然本性,以提升社會性和神性 (D)設計許多兒童益智教具,認為這是神賜予孩童的恩物
#2139199
5 日治時期,曾將臺灣文化的病因診斷為「智識的營養不良」,並開出「正規學校教育、補習教育、幼稚 園、圖書館、讀報社」等五味藥方,以為診治之用者,係下列何人? (A)馬偕(G. L. Mackay) (B)胡適 (C)蔣渭水 (D)林獻堂
#2139200
6 依據懷德海(A. N. Whitehead)主張,教師必須遵循「義務」(duty)及「崇敬」(reverence)的引導, 才能在教育工作中施展才華,全心奉獻。此種引導在教育中顯現出何種本質? (A)政治的本質 (B)社會的本質 (C)科學的本質 (D)宗教的本質
#2139201
7 國家通常具有某些基本權力,其運作和學校教育或課程教學有直接或間接的關係,學校教育通常是這些 權力運作的管道或手段。上述由國家透過教育國民以建立集體意識或國家意識的權力,係屬下列何種權 力? (A)補償權 (B)制約權 (C)自由權 (D)懲罰權
#2139202
8 下列何者是近代中國最早制定的西式學制? (A)壬寅學制 (B)癸卯學制 (C)壬辰學制 (D)壬子癸卯學制
#2139203
9 俗諺說:「行萬里路勝讀萬卷書」,較接近下列何種知識論觀點? (A)理性主義(rationalism) (B)經驗主義(empiricism) (C)行為主義(behaviorism) (D)唯物主義(materialism)
#2139204
11 斯賓賽(H. Spencer)在《論教育》論及「什麼知識最有價值?」曾提出五項不同價值層級的知識;前述 除直接保己、間接保己、長育後嗣、公民責任等四項知識外,還包含下列何項知識? (A)閒暇樂趣 (B)品德陶冶 (C)社會正義 (D)家庭倫理
#2139206
相關試卷
115年 - 115 初等考試_教育行政:教育學大意#136690
2026 年 · #136690
114年 - 114 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#126598
2025 年 · #126598
114年 - 114 初等考試_教育行政:教育學大意#124860
2025 年 · #124860
113年 - 113 初等考試_教育行政:教育學大意#118512
2024 年 · #118512
112年 - 112 初等考試_教育行政:教育學大意#112878
2023 年 · #112878
111年 - 111 初等考試_教育行政:教育學大意#105671
2022 年 · #105671
110年 - 110 初等考試_教育行政:教育學大意#95396
2021 年 · #95396
109年 - 109 初等考試_教育行政:教育學大意#81865
2020 年 · #81865
108年 - 108 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#81322
2019 年 · #81322
108年 - 108 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#75629
2019 年 · #75629