11.李老師在進行資優生的特殊需求課程時，無論是觀察、討論、實作或發表，均要求學生進行反思，並運用多元方式分享與回饋。李老師的教學作法最貼近以下哪一項教學原則？
(A) 以學習者為中心
(B) 強化體驗學習
(C) 強化自主學習
(D) 著重省思分享

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統計： A(2), B(0), C(0), D(8), E(0) #3263526