阿摩線上測驗
登入
首頁
>
高中◆資優◆國文
>
103年 - 103 嘉義高中科學班科學能力檢定:國文#106570
> 試題詳解
12、在此篇故事中,子路引孔子語:「親於其身為不善者,君子不入也」,透露出子路認同 的觀念是:
(A)鸞隼不接翼,薰蕕不同器
(B)白璧本不暇,青蠅亦何為
(C)行衢道者不至,事兩君者不容
(D)寧與黃鵠比翼乎,將與雞鶩爭食乎
答案:
登入後查看
統計:
A(16), B(12), C(9), D(5), E(0) #2879573
詳解 (共 2 筆)
D
B2 · 2025/06/26
#6505843
「親於其身為不善者,君子不入也」對於那些...
(共 373 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
蔡
B1 · 2023/10/08
#5942794
佛肸召,子欲往。子路曰:「昔者由也聞諸夫...
(共 735 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
1、下文□內的字,其字音依序與下列哪一個選項完全相同: 童年的溫馨突然變成了一種負荷,我常把眼前的萬事萬物拿來和孩提甜甜的記憶相比,滿腦子搜索著那紅漆的門,子夜墜落的梧桐葉,巷子裡閃閃發光的卵石……—— 終於有一天我發現,過去的真已經過去了…… 從那時候起,我開始把自己視為孙宙的中心,我信仰自己,極端地崇拜自己,我常 驕傲地對旁人說,「我的心中自有一個上帝,他才是無所不在,無所不能,無所不曉的 主宰。」我甚至覺得別人都是蟻小蟲罷了,只有我是一個醒者。我曾經半年內儘量避 免和別人說話,甚至對家人也如此,我把自己關在房間裡,幼稚地沉思,荒唐地痛苦著, 用不成熟的憂鬱咬自己稚嫩的靈魂。 這個荒唐的半年,是我生命的轉點,我失去了強壯的身體,但卻獲得了無比的力 量,我讀遍搜羅得到的書籍,而且在文學浩瀚的大海上找到了我的國土,我真以萬千驚 喜把生命投向了詩〈(節錄楊牧〈昨日以前的星光〉) (A)坎/簍/齕/淚 (B)坎/髏/齧/躐 (C)鑑/髏/齧/淚 (D)鑑/簍/齕/躐
#2879562
2、下列詞語「」內字形,哪一選項前後完全相同: (A)折衝「ㄗㄨㄣ」俎/「ㄗㄨㄣ」時養晦 (B)析毫剖「ㄌㄧˊ」/管窺「ㄌㄧˊ」測 (C)「ㄑㄧㄢ」旗取將 /「ㄑㄧㄢ」裳涉溱 (D)奮袂「ㄖㄤˊ」襟/求福「ㄖㄤˊ」災
#2879563
3、文中□內的文字,與下列哪一選項「」的字義相同: 高祖為人,準而龍顏,美頇髯,左有七十二黑子。仁而愛人,喜施,意豁如 也。常有大度,不事家人生產作業。及壯,試為吏,為泗水亭長,廷中吏無所不狎侮。 好酒及色。常從王媼、武負貰酒,醉臥,武負、王媼見其上常有龍,怪之。高祖每酤留 飲,酒讎數倍。及見怪,歲竟,此兩家常券棄。(《史記〃高祖本紀》)註:貰,賒也 (A)隆/松柏「隆」冬悴,然後知歲寒 (B)股/要識男兒知悔後,引錐刺「股」并非難 (C)折/孝景時,都為中郎將,敢直諫,面「折」大臣於朝 (D)責/始既察言觀行,終亦循名「責」實,自然僥幸濫吹之伍無所藏其妄庸
#2879564
4、動詞的「意動用法」,指的是動詞對其賓語(受詞),有「認為賓語是…」、「將賓語當作…」 的關係。如《孟子・梁惠王上》:「叟〈不遠千里而來,亦將有以利吾國乎?」其中的「遠」, 意為「認為…遠」。下列文句「」的字屬於「意動用法」的是: (A)貪夫「殉」財,烈士殉名 (B)不戰而「屈」人之兵,善之善者也 (C)小人「恥」失其君而悼喪其親,不憚征繕以立圉也 (D)至若詩書所述,虞夏以來,耳目欲「極」聲色之好,口欲窮芻豢之味
#2879565
5、「付詞」在句子中,通常指稱特定的對象,但有時亦未明確指涉特定的人事物。下列文 句中的「我」、「你」、「他」,並未明確指涉特定對象的選項是: (A)不說話沒人當你是啞吧,別再添亂了 (B)今日決一死戰,不是你死,尌是我活 (C)在敵眾我寡的情況下,勢必是一場硬仗 (D)事到如今,別無他法,只好走一步算一步了
#2879566
6、「度、量、衡」分別指長度、容量及重量。下列選項「」內詞語,與「量」相關的是: (A)引「壺觴」以自酌,眄庭柯以怡顏 (B)黃河遠上白雲間,一片孤城「萬仞」山 (C)田疇不修,男女矜飾,家無「斗筲」,鳴琴在室 (D)用眾人之力,則無不勝也。「千鈞」之重,烏獲不能舉也
#2879567
7、以下關於人際稱謂的說明,錯誤的選項是: (A)稱長輩為「世臺」,對父輩朋友自稱「世侄」 (B)稱祖父為「太翁」,稱去世的祖母為「先祖妣」 (C)女性稱呼丈夫的哥哥為「大伯」,丈夫的父母為「姑舅」 (D)男性稱呼妻子的哥哥為「內兄」,妻子的父親為「泰山」
#2879568
8、閱讀下列詩作,判斷缺空處依序最適宜填入的字詞:甲、隔著岸/緊密□□/我們根本不知道/也不在乎/是誰/先伸出了/手(非馬〈橋〉)乙、與你散步/身處地球這座巨大的烤箱裡/感覺生命被□□/成為柔軟的形狀(陳雋弘〈連陽光也無法偷聽〉)丙、過年的時候/你在幾千里外磨牙?/那是歲月嘰嘰喳喳的聲音?/到了這個年齡/牙根已穩固/別離的滋味也經得起□□(簡政珍〈過年〉)(A)相握/烘焙/咀嚼 (B)相握/烘乾/咀嚼(C)依靠/烘乾/舐舔 (D)依靠/烘焙/舐舔
#2879569
9、閱讀下文,推斷最適合填入_____中的語句依序是: 甲、其實她也摸不準他的心,反正這王府是他的,他想説人有罪尌有罪,想説沒罪尌沒罪的,自己也是_____ 的,在這王府只能處處小心,説不準哪天觸了虎鬚,尌麻煩了。 乙、他突然放低身段求和,說不定是_____ ,其實另有所圖,還是小心為妙。 丙、今日願與將軍結為異姓兄弟,不求同年同月同日生,也不求同年同月同日死,只為______ 。請諸君做個見證,以慰我二人相交之心。(A)人為刀俎,我為魚肉/秦失其鹿,天下共逐/萍水相逢,一見如故(B)人為刀俎,我為魚肉/項莊舞劍,意在沛公/意氣相投,肝膽相照(C)兵敗陔下,四面楚歌/秦失其鹿,天下共逐/萍水相逢,一見如故(D)兵敗陔下,四面楚歌/項莊舞劍,意在沛公/意氣相投,肝膽相照
#2879570
10、下列文句,依文意選出排列順序最適當的選項:「過了內灣之後,甲、散佈在廣袤的山林之間乙、便進入尖石鄉的泰雅族部落丙、車子一路蜿蜒上山丁、那些我所熟悉的部落的名字戊、錦屏、那羅、孙老、田埔、泰崗、秀巒看起來那麼渺小,像在天邊那麼的遙遠。」(古蒙仁〈重返司馬庫斯〉)(A)丙乙甲丁戊 (B)丙乙戊丁甲 (C)丁戊乙甲丙 (D)丁甲戊乙丙
#2879571
相關試卷
111年 - 111 嘉義高中科學班科學能力檢定 :國文#107232
2022 年 · #107232
110年 - 110 新民高中第二學期學藝競試題庫:國語文#108260
2021 年 · #108260
110年 - 110 全國科學班聯合學科資格考:國文#106666
2021 年 · #106666
110年 - 110 嘉義高中科學班科學能力檢定:國文#106524
2021 年 · #106524
109年 - 109 嘉義高中科學班科學能力檢定:國文#106460
2020 年 · #106460
108年 - 108 嘉義高中科學班科學能力檢定:國文#106630
2019 年 · #106630
107年 - 107 嘉義高中科學班科學能力檢定:國文#106526
2018 年 · #106526
106年 - 106 嘉義高中科學班科學能力檢定: 國文#106533
2017 年 · #106533
105年 - 105 嘉義高中科學班科學能力檢定:國文#106611
2016 年 · #106611
104年 - 104 嘉義高中科學班科學能力檢定:國文#106620
2015 年 · #106620