12.教育部品德教育促進方案第三期的 5 年計畫(民國 103 年至 107 年),將深化品德教育 之推動,與強化品德教育課程活動內涵。有關國民中小學部分,下列敘述何者不正確?
(A)將品德教育融入各學習領域及彈性學習節數中實施
(B)鼓勵國民中小學進行部分固定時數或時段之品德教育教學
(C)補助大專校院學生社團至中小學辦理藝文、閱讀等品德教育活動
(D)鼓勵國民中小學將品德教育課程納入「學校總體課程計畫」中推動

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統計: A(425), B(1934), C(3145), D(541), E(0) #1353936

詳解 (共 6 筆)

#1569113

▲國民中小學部分:

(1)將品德教育融入各學習領域及彈性學習節數中實施。

(2)鼓勵國民中小學進行部分固定時數或時段之品德教育教學。

(3)鼓勵國民中小學將品德教育課程納入「學校總體課程計畫」中推動。

(4)鼓勵國民中小學運用晨光活動、導師時間、週(朝)會、班會及全校性活動等,結合生活教育、體育活動、童軍活動、藝術活動、閱讀活動、環保教育及服務學習等多元方式,認識與體驗品德核心價值,進而培養良好的態度與行為習慣。

▲大專校院部分:

(1)鼓勵學校開設品德教育與服務學習相關課程,啟發學生對於品德核心價值進行思辨、價值澄清與省思,並結合服務學習活動加以實踐(如:大專校院專業相關科系開設服務學習課程,由大學生於服務營隊或活動中,透過輔導中小學學生之課業學習、心理成長、藝文欣賞、閱讀思考、社會服務、弱勢關懷、環保實作等過程,體驗成長)。

(2)鼓勵學校將品德教育融入學校通識教育及專業課程,或開設倫理學及相關專業倫理課程,並透過服務學習課程內容與教學方法或體育活動,加以反思、統整與實踐。

(3)透過獎補助學校相關計畫(如獎勵私立大學校院發展計畫、私立技專校院整體發展獎補助計畫、私校學輔經費補助及大專校院學務特色主題計畫等),鼓勵學校推動品德教育。

(4)補助大專校院學生社團至中小學辦理藝文、閱讀、環保等品德教育活動。


題目是要選國中小部分,而 C是屬於大專院校部分,所以選項C不包含在內



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