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教保員◆幼兒發展與教保概論
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108年 - 嘉義縣108學年度第2學期公立幼兒園契約進用教保員甄選【幼兒教保活動設計】試題卷 #82050
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試題詳解
試卷:
108年 - 嘉義縣108學年度第2學期公立幼兒園契約進用教保員甄選【幼兒教保活動設計】試題卷 #82050 |
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 嘉義縣108學年度第2學期公立幼兒園契約進用教保員甄選【幼兒教保活動設計】試題卷 #82050
年份:
108年
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
12.方教保員發現班上有幾名幼兒數概念能力較同年齡一般幼兒來得弱,她可以利用以下哪一種教學型態來幫助這些幼兒?
(A)幼兒自由分組
(B)團體活動教學
(C)轉換活動時教學
(D)老師指定分組
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
汪曉君
B3 · 2020/04/11
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未解鎖
我的想法為自由分組的話幼兒可能會避開較弱...
(共 62 字,隱藏中)
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野原美冴
B1 · 2020/01/26
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未解鎖
D老師指定分組 可以讓孩子到益智區選擇...
(共 57 字,隱藏中)
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