12. 張老師在設計活動時，總會時時注意幼兒對自身行為或發生的現象所做的推理， 也會給予幼兒機會去發表心中的想法。下列何者最能反映出張老師設計課程之心理學基礎？
(A)成熟理論
(B)人本心理學
(C)認知心理學
(D)心理社會發展理論

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統計： A(32), B(1011), C(831), D(378), E(0) #1085323

詳解 (共 3 筆)

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"幼兒對自身行為或發生的現象所做的推理、發表心中的想法"指的應該是幼兒自己在建構知識的過程吧。
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#1381755

注意幼兒對自身行為或發生的現象所做的推理，也會給予幼兒機會去發表心中的想法心中的想法。

認知心理學研究的方向有：知覺、注意、記憶、問題解決、學習、認知發展與語言。特點是將人的認知過程做整體來研究，強調人的認知是整體的、綜合的，並且重視經驗的作用。

認知心理學視學習為個體對事物經由認識、辨別、理解，從而獲得心知識的歷程。認知學習論有助教師了解在教育上如何擴展學生的認知結構，以促進其主動求知的能力。代表學者：J. Piaget、  J. Bruner 、 H. Simon 、 C. Havland

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#5838552
張老師在設計活動時，總會時時注意幼兒對自...
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