12. 老師陪伴容易焦慮的個案，考慮使用系統減敏法引導學生進行放鬆。依據系統減敏法，老師應該採用哪個順序步驟比較合適？
(A)放鬆→焦慮階層表→減敏感
(B)焦慮階層表→放鬆→減敏感
(C)減敏感→放鬆→焦慮階層表
(D)焦慮階層表→減敏感→放鬆

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統計： A(262), B(91), C(3), D(50), E(0) #3445380

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