試題詳解

試卷：無年度 - 教育心理學第六章#599 | 科目：教甄◆教育心理學

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 教育心理學第六章#599

科目：教甄◆教育心理學

129.在教學中對學生的認知能力進行持續性的評量
(A)真實評量
(B)實作評量
(C)動態評量
(D)多元化評量

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