試卷名稱：114年 - 114 連江縣國民中小學暨幼兒園_新進教師聯合甄選試題：國民小學教育專業科目#129070
年份：114年
科目：教甄◆教育專業科目-國小
13.小明是經由鑑輔會鑑定出的情緒行為障礙學生，平時在班上只要不順其意或遇到挫折時，他 就會持續哭鬧、尖叫或破壞物品。學校應在小明的個別化教育計畫中擬定何種方案？ (A)家庭支持服務方案 (B)功能行為介入方案 (C)個別化家庭服務方案 (D)心理諮商與輔導方案
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