13.關於甲、乙文敘寫手法的說明，何者最適當？
(A)二文皆透過街上路人的視角，以客觀而冷靜的口吻描述事件經過
(B)甲文側重記述巡警的外在言行與情緒轉變，乙文另揭示查大人的內在想法
(C)甲文「誠實的參」來自巡警的感受，乙文「不幸這個兒童」來自查大人的感受
(D)二文「不去嗎」、「不說嗎」皆既凸顯施暴者的蠻橫，又洩露其受群眾威脅的不安

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統計： A(17), B(80), C(18), D(66), E(0) #3434848

趙志昱

B1 · 2025/05/09

#6412436

13.(A)甲文路人語氣並不冷靜
(C)「誠實的參」「不幸這個兒童」都來自路人的感受
(D)沒有洩露其受群眾威脅的不安

fang

B2 · 2025/05/21

#6429062

(A) ①意謂秦得參對於自售的貨品頗有信心Ｘ
①的原句「不用問價；肯要我的東西，就算運氣好」是出於對官差的畏懼與階級順從，非自信，而是自卑與討好。

(B) ②意謂巡警故意設圈套誘使秦得參犯罪Ｘ
②原文是「稱稱看！」巡警看似客氣但實則權威施壓，不是刻意設局，而是藉勢壓迫、變臉發難。

(C) ③意謂查大人視啼哭為諷刺他執法無能Ｘ
查大人是出於「蔑視啼哭者」的階級觀，不是認為啼哭在諷刺他，而是視為卑賤行為，是他「厭惡弱者表現」的反應。

(D) ④意謂民眾介入反令查大人懲罰無辜者Ｏ
文中明說：「唉！本來可以無事的那個兒童，被人們的同情心，拖累得更不幸了。」查大人因此感到尊嚴受損，轉而加以懲罰。