13. 下列何者不是課程社會學的論點?
(A)課程知識受到政策、文化信念、霸權意識型態等影響。
(B)學校中隱藏許多非正式的規範與價值。
(C)建構主義的課程發展模式強調以客觀知識為主體。
(D)官方知識與教科書內容必然涉及政治、經濟、文化與歷史的關係。
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統計: A(41), B(28), C(395), D(166), E(0) #3264750
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